বাংলা সাজেশন : মাধ্যমিক 2019
বাংলা সাজেশন: মাধ্যমিক ২০১৯
সমস্ত পাঠ্য গল্প, কবিতা ও প্রবন্ধগুলি খুঁটিয়ে পড়বে। ব্যাকরণ অংশের বিস্তারিত পাঠ প্রয়োজন। এছাড়াও এবিটিএ টেস্ট পেপার , পর্ষদের টেস্ট পেপার অনুযায়ী অনুশীলন করো।
গদ্য : জ্ঞানচক্ষু (গল্প)- আশাপূর্ণা দেবী । মূলগ্রন্থ : কুমকুম
1. কার কথা শুনে তপনের চোখ মার্বেল হয়ে গেল? উঃ নতুন মেসো
2 জ্ঞানচক্ষু গল্পে কোন পত্রিকার নাম আছে? উঃ সন্ধ্যাতারা
3 তপনের লেখা গল্পের নাম কী ছিল? উঃ প্রথম দিন
4. তপনের প্রথম গল্পে তার নাম কি ছিল? উঃ শ্রী তপন কুমার রায়
5. তপনকে কিসের নেশায় পেয়েছিল? উঃ গল্পলেখা
6. ছোটো মাসি আর তপনের বয়সের ব্যবধান কত? উঃ আট বছর
7. মামার বাড়িতে তপন এসেছে- উ: বিয়ে উপলক্ষ্যে
8 .তপন যে খাতায় গল্প লিখেছিল তা ছিল--হোমটাস্কের খাতা
9 'শুধু এটাই জানা ছিল না' - অজানা বিষয়টি হলো উ:-মানুষই গল্প লেখে
10 নতুন মেসো পেশাগত দিক থেকে ছিলেন--প্রোফেসর
11 তপন ছাদে গিয়ে কী দিয়ে চোখ মোছে--- শার্টের তলা
12 তপন গল্প লিখেছিল-- দুপুরবেলা
13 তপন গল্প লিখে প্রথম কাকে জানিয়েছিল? - ছোটোমাসি
14 'এর প্রত্যেকটি লাইন তো নতুন _______'---- আনকোরা
15.ছোটমাসি আত্মপ্রসাদের প্রসন্নতা নিয়ে কী খান?-ডিমভাজা ও চা
16 তপনের কি হতে কোনো বাধা নেই?---লেখক
17 ঠাট্টা তামাশার মধ্যে তপন কটি গল্প লিখেছ--দু-তিনটি
18 'ক্রমশ ও কথাটাও ছড়িয়ে পড়ে'-কোন কথা? --কারেকশনের কথা
☆ অসুখী একজন [কবিতা] -পাবলো নেরুদা ।
তরজমা--নবারুণ ভট্টাচার্য ।ইংরেজি অনুবাদ : The unhappy one . মূলগ্রন্থ : বিদেশি ফুলে রক্তের ছিটে
1'সেখানে ছিল শহর/সেখানে ছড়িয়ে রইলো _________ 'কাঠকয়লা
2 'অসুখী একজন' কবিতায় কবির কাছে রক্তের দাগ--কালো
3 অপেক্ষায় দাঁড় করিয়ে রেখে যায় কোথায়? --দরজায়
4 অসুখী একজন কবিতায় বৃষ্টিতে কি ধুয়ে যায়? -পায়ের দাগ
5 তার মাথার উপর পাথরের মত নেমে এলো--বছরগুলো
6 হেঁটে গেল গির্জার এক _______ নান
7 অসুখী একজন কবিতায় একমাত্র মৃত্যু হয়নি---মেয়েটির
8 শান্ত হলুদ দেবতারা হাজার বছর ডুবে ছিল --ধ্যানে
9 অসুখী একজন কবিতায় গাছের রং কেমন--গোলাপি
10 কবি ঝুলন্ত বিছানায় ঘুমিয়েছিলেন--বারান্দায়
11 পাবলো নেরুদা কত সালে সাহিত্যে নোবেল পান--1971
12 'তারপর যুদ্ধ এল'--- রক্তের এক আগ্নেয় পাহাড়ের মতো
13 উল্টে পড়ল মন্দির থেকে টুকরো টুকরো হয়ে--- শান্ত হলুদ দেবতারা
☆ আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি [কবিতা] --শঙ্খ ঘোষ ।মূলগ্রন্থ--জলই পাষান হয়ে আছে
1 কবি শঙ্খ ঘোষ যে ছদ্মনাম ব্যবহার করেছেন--কুন্তক
2 'আমাদের ________ উড়ে গেছে--ঘর
3 আমরা ভিখারি ___________ বারোমাস
4 আমাদের ডানপাশে ---- ধ্বস। বাঁয়ে --- গিরিখাত। মাথায়--বোমারু।
5 আমাদের যে ইতিহাস তা --আমাদের চোখ মুখ ঢাকা
6 আমরা ফিরেছি--- দোরে দোরে
1 কবি শঙ্খ ঘোষ যে ছদ্মনাম ব্যবহার করেছেন--কুন্তক
2 'আমাদের ________ উড়ে গেছে--ঘর
3 আমরা ভিখারি ___________ বারোমাস
4 আমাদের ডানপাশে ---- ধ্বস। বাঁয়ে --- গিরিখাত। মাথায়--বোমারু।
5 আমাদের যে ইতিহাস তা --আমাদের চোখ মুখ ঢাকা
6 আমরা ফিরেছি--- দোরে দোরে
☆ আফ্রিকা [কবিতা]-- রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর । মূলগ্রন্থ : পত্রপুট
1 উদভ্রান্ত সেই _______ যুগে--আদিম
2 স্রষ্টা কাকে বার বার বিধ্বস্ত করেছিলেন?--নতুন সৃষ্টিকে
3 স্রষ্টা বার বার মাথা নারছিলেন কেন?--অধৈর্যে
4 'ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে' -এখানে তুমি কে? --আফ্রিকা
5 সমুদ্রপারে কোথায় ঘন্টা বাজছিল?--মন্দিরে
6 সভ্যের বর্বর লোক নগ্ন করলো কাকে?-নির্লজ্য অমানুষতা
7 চিরচিহ্ন দিয়ে গেলো তোমার ________ ইতিহাসে-- অপমানিত
8 শিশুরা কোথায় খেলছিল?--মায়ের কোলে
9 কবি আফ্রিকাকে কি নামে সম্বোধন করেছেন? --ছায়াবৃতা
11 মানহারা মানবী বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে?--আফ্রিকাকে
12 কবির সংগীতে কি বেজে উঠেছিল--সুন্দরের আরাধনা
13 গুপ্ত গহ্বর থেকে ______ বেরিয়ে এলো ---পশুরা
14 নিভৃত অবকাশে আফ্রিকা সংগ্রহ করছিল-- দুর্গমের রহস্য
15 কালো ঘোমটার নীচে অপরিচিত ছিল--আফ্রিকার মানবরূপ
16 'পঙ্কিল হল ধূলি'-কীভাবে-- রক্ত-অশ্রুতে মিশে
1 উদভ্রান্ত সেই _______ যুগে--আদিম
2 স্রষ্টা কাকে বার বার বিধ্বস্ত করেছিলেন?--নতুন সৃষ্টিকে
3 স্রষ্টা বার বার মাথা নারছিলেন কেন?--অধৈর্যে
4 'ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে' -এখানে তুমি কে? --আফ্রিকা
5 সমুদ্রপারে কোথায় ঘন্টা বাজছিল?--মন্দিরে
6 সভ্যের বর্বর লোক নগ্ন করলো কাকে?-নির্লজ্য অমানুষতা
7 চিরচিহ্ন দিয়ে গেলো তোমার ________ ইতিহাসে-- অপমানিত
8 শিশুরা কোথায় খেলছিল?--মায়ের কোলে
9 কবি আফ্রিকাকে কি নামে সম্বোধন করেছেন? --ছায়াবৃতা
11 মানহারা মানবী বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে?--আফ্রিকাকে
12 কবির সংগীতে কি বেজে উঠেছিল--সুন্দরের আরাধনা
13 গুপ্ত গহ্বর থেকে ______ বেরিয়ে এলো ---পশুরা
14 নিভৃত অবকাশে আফ্রিকা সংগ্রহ করছিল-- দুর্গমের রহস্য
15 কালো ঘোমটার নীচে অপরিচিত ছিল--আফ্রিকার মানবরূপ
16 'পঙ্কিল হল ধূলি'-কীভাবে-- রক্ত-অশ্রুতে মিশে
☆ হারিয়ে যাওয়া কালি কলম (প্রবন্ধ) - শ্রীপান্থ (নিখিল সরকার) মূলগ্রন্থ : কালি কলম মন
1 এই নেশা আমি পেয়েছি শরৎদার কাছ থেকে - বক্তা--- শৈলজানন্দ
2.লেখক কলম তৈরি করতেন- উ:-রোগা বাঁশের কঞ্চি দিয়ে
3 তাঁরও ছিল ফাউন্টেন পেনের নেশা' যার বলা হয়েছে--- শরৎচন্দ্র
4 লেখকদের কালি তৈরিতে সাহায্য করতেন উঃ মা পিসি দিদিরা
5 লেখকদের শৈশবে কালির দোয়াত ছিল উঃ - মাটির
6 প্রতিটি বোতামে চাপা রয়েছে _______উঃ- একটি করে হরফ
7 খাগের কলম একমাত্র দেখা যায়-- উ:- সরস্বতী পুজোয়
8 কুইল কোন কলমের ইংরেজি নাম- উ: পালকের কলম
9 পন্ডিত মশাইয়ের কলম খ্যাত ছিল - উ:-কানে গুঁজে রাখার জন্য
10 লেখক কিসের বিস্ফোরণের কথা বলেছেন-উ :- কলম
11 কলমের দুনিয়ায় সত্যিকারের বিপ্লব ঘটায় উ: ঝরনা কলম
12 ফাউন্টেন পেনের জনক কে? উ: ওয়াটারম্যান
13 লেখক ফাউন্টেন পেন কিনতে কোথায় গেছিলেন? উঃ কলেজ স্ট্রিট
14 ঝরনা কলম কিনতে গিয়ে লেখক কোন কলম কিনেছিলেন? উ: জাপানি পাইলট
15 ডজন দুয়েক ফাউন্টেন কলম সংগ্রহ করে লেখক কে দেখিয়েছিলেন উ: শৈলজানন্দ
16 আদিতে ফাউন্টেন পেনের নাম ছিল-- উ:- রিজার্ভার পেন
17 দোয়াত কালির কীকী নাম আমরা পাই? উঃ- কাজল, সুলেখা
18 লাঠি তোমার দিন ফুরাইয়াছে বলেছিলেন-উ:-বঙ্কিমচন্দ্র
19 তলোয়ারের চেয়ে শক্তিধর বলা হয়--উ :- কলম
20 শেষ পর্যন্ত শিবের কলমের মান মর্যাদা বাঁচিয়ে রেখেছিলেন --উ :- সত্যজিৎ রায়
21 একটি কলমের দাম দাম ধার্য্য হয়েছে _________ পাউন্ড --উ:- আড়াই হাজার
22 চিনারা অবশ্য চিরকালই লিখে আসছে--- তুলিতে
23 সোনার দোয়াত কলম ব্যবহার করতেন--- সুভো ঠাকুর
24 যারা ওস্তাদ কলমবাজ তাদের বলা হতো --- ক্যালিগ্রাফিস্ট বা লিপিকুশলী
25 চারখণ্ড রামায়ণ কপি করে অষ্টাদশ শতকে এক জন লেখক পেয়েছিলেন--- নগদ সাত টাকা, কিছু কাপড় আর মিঠাই।
26 ধরে ধরে টাইপরাইটারে লিখে গেছেন--- অন্নদাশঙ্কর রায়
27 রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের চিত্রশিল্পী হিসেবে সূচনা হয়েছিল--- পাণ্ডুলিপির পাতায়
28 দারোগাবাবুর কলম গোঁজা ছিল--- পায়ের মোজায়।
29 বাবু কুইল ড্রাইভারস' কথাটি বলতেন---- লর্ড কার্জন
30 এক সাহেব লিখে গেছেন বত্রিশ হাজার অক্ষর লেখানো যেত--- বারোআনায়।
1 এই নেশা আমি পেয়েছি শরৎদার কাছ থেকে - বক্তা--- শৈলজানন্দ
2.লেখক কলম তৈরি করতেন- উ:-রোগা বাঁশের কঞ্চি দিয়ে
3 তাঁরও ছিল ফাউন্টেন পেনের নেশা' যার বলা হয়েছে--- শরৎচন্দ্র
4 লেখকদের কালি তৈরিতে সাহায্য করতেন উঃ মা পিসি দিদিরা
5 লেখকদের শৈশবে কালির দোয়াত ছিল উঃ - মাটির
6 প্রতিটি বোতামে চাপা রয়েছে _______উঃ- একটি করে হরফ
7 খাগের কলম একমাত্র দেখা যায়-- উ:- সরস্বতী পুজোয়
8 কুইল কোন কলমের ইংরেজি নাম- উ: পালকের কলম
9 পন্ডিত মশাইয়ের কলম খ্যাত ছিল - উ:-কানে গুঁজে রাখার জন্য
10 লেখক কিসের বিস্ফোরণের কথা বলেছেন-উ :- কলম
11 কলমের দুনিয়ায় সত্যিকারের বিপ্লব ঘটায় উ: ঝরনা কলম
12 ফাউন্টেন পেনের জনক কে? উ: ওয়াটারম্যান
13 লেখক ফাউন্টেন পেন কিনতে কোথায় গেছিলেন? উঃ কলেজ স্ট্রিট
14 ঝরনা কলম কিনতে গিয়ে লেখক কোন কলম কিনেছিলেন? উ: জাপানি পাইলট
15 ডজন দুয়েক ফাউন্টেন কলম সংগ্রহ করে লেখক কে দেখিয়েছিলেন উ: শৈলজানন্দ
16 আদিতে ফাউন্টেন পেনের নাম ছিল-- উ:- রিজার্ভার পেন
17 দোয়াত কালির কীকী নাম আমরা পাই? উঃ- কাজল, সুলেখা
18 লাঠি তোমার দিন ফুরাইয়াছে বলেছিলেন-উ:-বঙ্কিমচন্দ্র
19 তলোয়ারের চেয়ে শক্তিধর বলা হয়--উ :- কলম
20 শেষ পর্যন্ত শিবের কলমের মান মর্যাদা বাঁচিয়ে রেখেছিলেন --উ :- সত্যজিৎ রায়
21 একটি কলমের দাম দাম ধার্য্য হয়েছে _________ পাউন্ড --উ:- আড়াই হাজার
22 চিনারা অবশ্য চিরকালই লিখে আসছে--- তুলিতে
23 সোনার দোয়াত কলম ব্যবহার করতেন--- সুভো ঠাকুর
24 যারা ওস্তাদ কলমবাজ তাদের বলা হতো --- ক্যালিগ্রাফিস্ট বা লিপিকুশলী
25 চারখণ্ড রামায়ণ কপি করে অষ্টাদশ শতকে এক জন লেখক পেয়েছিলেন--- নগদ সাত টাকা, কিছু কাপড় আর মিঠাই।
26 ধরে ধরে টাইপরাইটারে লিখে গেছেন--- অন্নদাশঙ্কর রায়
27 রবীন্দ্রনাথ ঠাকুরের চিত্রশিল্পী হিসেবে সূচনা হয়েছিল--- পাণ্ডুলিপির পাতায়
28 দারোগাবাবুর কলম গোঁজা ছিল--- পায়ের মোজায়।
29 বাবু কুইল ড্রাইভারস' কথাটি বলতেন---- লর্ড কার্জন
30 এক সাহেব লিখে গেছেন বত্রিশ হাজার অক্ষর লেখানো যেত--- বারোআনায়।
☆ বহুরূপী [গল্প] --সুবোধ ঘোষ , মূলগ্রন্থ -গল্পসমগ্র (তৃতীয় খণ্ড)
1 সন্ন্যসী সারাবছর কি খান-- একটি হরীতকী
2 সে ভয়ানক দুর্লভ জিনিষ' _____ কোনটি- উ:- সন্ন্যাসীর পায়ের ধুলো
3 জগদীশবাবু সন্ন্যাসীর কাঠের খড়মে লাগিয়েছিলেন--উঃ- সোনার বোল
4 জগদীশবাবু সন্ন্যাসিকে বিদায়বেলায় দিয়েছিলেন-- উ:- 100 টাকা
5 হরিদার ছোট্ট ঘরে সন্ধ্যাবেলায় আড্ডা দিত--উঃ - চারজন
6 খুব হয়েছে হরি এইবার সরে পরো - বক্তা -- বাসের ড্রাইভার কাশীনাথ
7 হরিদার ছোট্ট ঘরটি ছিল-- উ:- শহরের সবচেয়ে সরু গলির ভিতরে।
8 হরিদার জীবনের পেশা ছিল--উ:-বহুরূপী সাজা
9 বাইজির ছদ্মবেশে হরিদার রোজগার হয়েছিল--উ:-আট টাকা দশ আনা
10 পুলিশ সেজে হরিদা স্কুলের কতজন ছাত্রকে ধরেছিলেন--উ :-চারজন
11 নকল পুলিশ হরিদাকে মাস্টারমশাই কত টাকা ঘুষ দিয়েছিলেন--উ:- আট আনা
12 জগদীশবাবুর কত টাকার সম্পত্তি আছে বলে কাহিনীতে বলা আছে?--উঃ -11 লক্ষ
13 বহুরূপী হরিদাকে জগদীশবাবু কত টাকার প্রনামি দেন?--উ:-একশো এক
14 বিরাগী সেবার জন্য জগদীশবাবুর কাছ থেকে প্রথমে কী চেয়েছিলেন--ঠাণ্ডা জল
15 হরিদার এই ভুলকে ক্ষমা করবেন না ---উ:-অদৃষ্ট
1 সন্ন্যসী সারাবছর কি খান-- একটি হরীতকী
2 সে ভয়ানক দুর্লভ জিনিষ' _____ কোনটি- উ:- সন্ন্যাসীর পায়ের ধুলো
3 জগদীশবাবু সন্ন্যাসীর কাঠের খড়মে লাগিয়েছিলেন--উঃ- সোনার বোল
4 জগদীশবাবু সন্ন্যাসিকে বিদায়বেলায় দিয়েছিলেন-- উ:- 100 টাকা
5 হরিদার ছোট্ট ঘরে সন্ধ্যাবেলায় আড্ডা দিত--উঃ - চারজন
6 খুব হয়েছে হরি এইবার সরে পরো - বক্তা -- বাসের ড্রাইভার কাশীনাথ
7 হরিদার ছোট্ট ঘরটি ছিল-- উ:- শহরের সবচেয়ে সরু গলির ভিতরে।
8 হরিদার জীবনের পেশা ছিল--উ:-বহুরূপী সাজা
9 বাইজির ছদ্মবেশে হরিদার রোজগার হয়েছিল--উ:-আট টাকা দশ আনা
10 পুলিশ সেজে হরিদা স্কুলের কতজন ছাত্রকে ধরেছিলেন--উ :-চারজন
11 নকল পুলিশ হরিদাকে মাস্টারমশাই কত টাকা ঘুষ দিয়েছিলেন--উ:- আট আনা
12 জগদীশবাবুর কত টাকার সম্পত্তি আছে বলে কাহিনীতে বলা আছে?--উঃ -11 লক্ষ
13 বহুরূপী হরিদাকে জগদীশবাবু কত টাকার প্রনামি দেন?--উ:-একশো এক
14 বিরাগী সেবার জন্য জগদীশবাবুর কাছ থেকে প্রথমে কী চেয়েছিলেন--ঠাণ্ডা জল
15 হরিদার এই ভুলকে ক্ষমা করবেন না ---উ:-অদৃষ্ট
☆ অভিষেক--মাইকেল মধুসূদন দত্ত। মূলগ্রন্থ : মেঘনাদবধ কাব্যের প্রথম সর্গ 'অভিষেক'
১. 'প্রণমিয়া ধাত্রীর চরণে' --- ইন্দ্রজিতের ধাত্রী কে ? উঃ প্রভাষা ।
২. ধাত্রীর ছদ্মবেশে ইন্দ্রজিতের কাছে কে এসেছেন ? উঃ লক্ষ্মী তথা ভগবতী ।
৩. ইন্দ্রজিৎ ছদ্মবেশধারী লক্ষ্মীর কাছে কি জানতে চাইলেন ? উঃ স্বর্ণলঙ্কার কুশল তথা খবরাখবর ।
৪. ইন্দ্রজিৎ ধাত্রীর চরণে প্রণাম করে তাকে কি বলে সম্বোধন করলেন ? উঃ মাতঃ ।
৫. 'অম্বুরাশি-সূতা' কে ? উঃ লক্ষ্মী ।
৬. লক্ষীর অপর নাম 'অম্বুরাশি-সূতা' কেন ? উঃ সমুদ্রমন্থনজাত বলে ।
৭. 'অম্বুরাশি-সূতা' কার ছদ্মবেশ ধারণ করেছিলেন ? উঃ ইন্দ্রজিতের ধাত্রী মাতা (ধাই-মা) প্রভাষার ।
৮. অম্বুরাশি-সূতা কার মৃত্যু সংবাদ বহন করে নিয়ে এসেছিলেন ? উঃ বীরবাহুর ।
৯. বীরবাহুর শোকে কে সসৈন্যে যুদ্ধে যাবার জন্য প্রস্তুত হচ্ছেন ? উঃ স্বর্ণলঙ্কার অধিপতি রাবণ ।
১০. 'মহাশোকী রাক্ষসাধিপতি' কাকে বলা হয়েছে ? উঃ লঙ্কার অধিপতি রক্ষরাজ রাবণকে ।
১১. 'জিজ্ঞাসিলা মহাবাহু' --- 'মহাবাহু' কে ? উঃ ইন্দ্রজিৎ ।
১২. 'কে বধিল কবে প্রিয়ানুজে ?' --- প্রিয়ানুজটি কে ? উঃ পিতা রাবণ ও মাতা চিত্রাঙ্গদার পুত্র বীরবাহু ।
১৩. প্রিয়ানুজকে বধ করেছে ? উঃ রাঘব তথা রামচন্দ্র ।
১৪. 'তব শরে মরিয়া বাঁচিল ' --- কার শর প্রয়োগে কে মরে বেঁচে উঠেছে ? উঃ রঘুবর তথা রামচন্দ্র ।
১৫. 'রক্ষচূড়ামণি' কাকে বলা হয়েছে ? উঃ ইন্দ্রজিৎকে ।
16 বীরেন্দ্রকেশরী বলতে কার কথা বলা হয়েছে?-- ইন্দ্রজিৎ
17 মায়াবী মানব বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে? -- রামচন্দ্র
18 ইন্দ্রজিতের যুদ্ধযাত্রাকালে রথের রঙ কেমন ছিল - -মেঘবর্ণ
18 বিধুমুখী বলে মেঘনাদ কাকে সম্বোধন করেছেন--প্রমীলা
19 মহাশোকী বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে? --রাবণ
20 হৈমপাখা বিস্তার করে কে উড়েছিল? -- মৈনাক
১. 'প্রণমিয়া ধাত্রীর চরণে' --- ইন্দ্রজিতের ধাত্রী কে ? উঃ প্রভাষা ।
২. ধাত্রীর ছদ্মবেশে ইন্দ্রজিতের কাছে কে এসেছেন ? উঃ লক্ষ্মী তথা ভগবতী ।
৩. ইন্দ্রজিৎ ছদ্মবেশধারী লক্ষ্মীর কাছে কি জানতে চাইলেন ? উঃ স্বর্ণলঙ্কার কুশল তথা খবরাখবর ।
৪. ইন্দ্রজিৎ ধাত্রীর চরণে প্রণাম করে তাকে কি বলে সম্বোধন করলেন ? উঃ মাতঃ ।
৫. 'অম্বুরাশি-সূতা' কে ? উঃ লক্ষ্মী ।
৬. লক্ষীর অপর নাম 'অম্বুরাশি-সূতা' কেন ? উঃ সমুদ্রমন্থনজাত বলে ।
৭. 'অম্বুরাশি-সূতা' কার ছদ্মবেশ ধারণ করেছিলেন ? উঃ ইন্দ্রজিতের ধাত্রী মাতা (ধাই-মা) প্রভাষার ।
৮. অম্বুরাশি-সূতা কার মৃত্যু সংবাদ বহন করে নিয়ে এসেছিলেন ? উঃ বীরবাহুর ।
৯. বীরবাহুর শোকে কে সসৈন্যে যুদ্ধে যাবার জন্য প্রস্তুত হচ্ছেন ? উঃ স্বর্ণলঙ্কার অধিপতি রাবণ ।
১০. 'মহাশোকী রাক্ষসাধিপতি' কাকে বলা হয়েছে ? উঃ লঙ্কার অধিপতি রক্ষরাজ রাবণকে ।
১১. 'জিজ্ঞাসিলা মহাবাহু' --- 'মহাবাহু' কে ? উঃ ইন্দ্রজিৎ ।
১২. 'কে বধিল কবে প্রিয়ানুজে ?' --- প্রিয়ানুজটি কে ? উঃ পিতা রাবণ ও মাতা চিত্রাঙ্গদার পুত্র বীরবাহু ।
১৩. প্রিয়ানুজকে বধ করেছে ? উঃ রাঘব তথা রামচন্দ্র ।
১৪. 'তব শরে মরিয়া বাঁচিল ' --- কার শর প্রয়োগে কে মরে বেঁচে উঠেছে ? উঃ রঘুবর তথা রামচন্দ্র ।
১৫. 'রক্ষচূড়ামণি' কাকে বলা হয়েছে ? উঃ ইন্দ্রজিৎকে ।
16 বীরেন্দ্রকেশরী বলতে কার কথা বলা হয়েছে?-- ইন্দ্রজিৎ
17 মায়াবী মানব বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে? -- রামচন্দ্র
18 ইন্দ্রজিতের যুদ্ধযাত্রাকালে রথের রঙ কেমন ছিল - -মেঘবর্ণ
18 বিধুমুখী বলে মেঘনাদ কাকে সম্বোধন করেছেন--প্রমীলা
19 মহাশোকী বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে? --রাবণ
20 হৈমপাখা বিস্তার করে কে উড়েছিল? -- মৈনাক
☆ প্রলোয়োল্লাস [কবিতা]--কাজী নজরুল ইসলাম। মূলগ্রন্থ : অগ্নিবীণা
1 'প্রলোয়োল্লাস' কবিতাটি অগ্নিবীণা কাব্যের কত সংখ্যক কবিতা? --প্রথম
2 নজরুল ইসলাম রচিত প্রথম কবিতার নাম---মুক্তি
3 প্রলোয়োল্লাস শব্দের অর্থ---ধ্বংসজনিত আনন্দ
4 ঝামর কি দোলায়? ---- গগন দুলায়
5 সর্বনাশী জ্বালামুখী কাকে বলে হয়েছে--- ধূমকেতুকে
6 জগৎজুড়ে কি ঘনিয়ে এসেছে?---প্রলয়
7 দিগম্বরের জটায় কে হাসে---শিশু চাঁদের কর
8 বজ্রশিখার মশাল জ্বেলে আসছে --- ভয়ংকর
9 কাল ভয়ংকরের বেশে আসে --- সুন্দর
10 জীবনহারা অ-সুন্দরে করতে ছেদন' -কে আসছে--- নবীন।
11 ভেঙে আবার গড়তে জানে সে --- চিরসুন্দর
12 রণিয়ে উঠৈ হ্রেষার কাঁদন --- বজ্রগানে ঝড়তুফানে
1 'প্রলোয়োল্লাস' কবিতাটি অগ্নিবীণা কাব্যের কত সংখ্যক কবিতা? --প্রথম
2 নজরুল ইসলাম রচিত প্রথম কবিতার নাম---মুক্তি
3 প্রলোয়োল্লাস শব্দের অর্থ---ধ্বংসজনিত আনন্দ
4 ঝামর কি দোলায়? ---- গগন দুলায়
5 সর্বনাশী জ্বালামুখী কাকে বলে হয়েছে--- ধূমকেতুকে
6 জগৎজুড়ে কি ঘনিয়ে এসেছে?---প্রলয়
7 দিগম্বরের জটায় কে হাসে---শিশু চাঁদের কর
8 বজ্রশিখার মশাল জ্বেলে আসছে --- ভয়ংকর
9 কাল ভয়ংকরের বেশে আসে --- সুন্দর
10 জীবনহারা অ-সুন্দরে করতে ছেদন' -কে আসছে--- নবীন।
11 ভেঙে আবার গড়তে জানে সে --- চিরসুন্দর
12 রণিয়ে উঠৈ হ্রেষার কাঁদন --- বজ্রগানে ঝড়তুফানে
☆ পথের দাবী [রচনাংশ] -- শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়। মূলগ্রন্থ : পথের দাবী।
1 কতজন বাঙালি মোট ঘাট নিয়ে বসেছিল-- ছয়জন
2 গিরীশ মহাপাত্রের বয়স ----30-32 বছর
3 'বাবুজি এসব কথা বলার দুঃখ আছে'-বক্তা---রামদাস তলওয়ালকার।
4 গিরিশ মহাপাত্রের পাঞ্জাবির রং কি ছিল?--রামধনু
5 গিরিশ মহাপাত্রের মাথার চুল থেকে গন্ধ বের হচ্ছিল --নেবুর তেলের
6 গিরিশ মহাপাত্রের রুমালে কার ছবি আঁকা ছিল?-- বাঘের
7 গিরিশ মহাপাত্র কোন দিকের রাস্তা দিয়ে প্রস্থান করে? -- উত্তর
8 অপূর্বের অন্যমনস্কতা কে প্রথম লক্ষ করে?-- তলওয়ালকার
9 তাছাড়া এতবড়ো বন্ধু'-বন্ধু হলো--- ক্রিশ্চান মেয়েটি
10 কথায় বলে পরধর্ম ভয়াবয়-কথাটি বলেছিলেন--- গিরীশ মহাপাত্র
11 গিরিশ মহাপাত্র নিজেকে কোন সম্প্রদায়ের সন্তান বলেছেন?--- ব্রাহ্মণ
12 অপূর্ব ট্রেনে কোন শ্রেণির যাত্রী ছিলেন?--- প্রথম
13 গিরিশ মহাপত্রকে দয়ার সাগর কে বলেছিলেন? --- জগদীশবাবু
14 বুড়ো মানুষের কথাটা শুনো - কথাটি কে বলেছেন?---নিমাইবাবু
15 অপূর্ব কখন পুলিশে খবর দিতে গিয়েছিল? --- সকালে
16 পলিটিক্যাল সাসপেক্টের নাম কি ? --- সব্যসাচী মল্লিক
17 গিরিশ মহাপাত্রের কাছে মাপ পরিমাপক ফুটরুলটি ছিল --- কাঠের
18 পথের দাবী রচনায় চুরি হয়েছিল কার ঘরে?--- অপূর্বের
20 গিরিশ মহাপাত্রের ট্যাঁক থেকে পাওয়া গেছিল-- একটি টাকা ও গণ্ডা-ছয়েক পয়সা
1 কতজন বাঙালি মোট ঘাট নিয়ে বসেছিল-- ছয়জন
2 গিরীশ মহাপাত্রের বয়স ----30-32 বছর
3 'বাবুজি এসব কথা বলার দুঃখ আছে'-বক্তা---রামদাস তলওয়ালকার।
4 গিরিশ মহাপাত্রের পাঞ্জাবির রং কি ছিল?--রামধনু
5 গিরিশ মহাপাত্রের মাথার চুল থেকে গন্ধ বের হচ্ছিল --নেবুর তেলের
6 গিরিশ মহাপাত্রের রুমালে কার ছবি আঁকা ছিল?-- বাঘের
7 গিরিশ মহাপাত্র কোন দিকের রাস্তা দিয়ে প্রস্থান করে? -- উত্তর
8 অপূর্বের অন্যমনস্কতা কে প্রথম লক্ষ করে?-- তলওয়ালকার
9 তাছাড়া এতবড়ো বন্ধু'-বন্ধু হলো--- ক্রিশ্চান মেয়েটি
10 কথায় বলে পরধর্ম ভয়াবয়-কথাটি বলেছিলেন--- গিরীশ মহাপাত্র
11 গিরিশ মহাপাত্র নিজেকে কোন সম্প্রদায়ের সন্তান বলেছেন?--- ব্রাহ্মণ
12 অপূর্ব ট্রেনে কোন শ্রেণির যাত্রী ছিলেন?--- প্রথম
13 গিরিশ মহাপত্রকে দয়ার সাগর কে বলেছিলেন? --- জগদীশবাবু
14 বুড়ো মানুষের কথাটা শুনো - কথাটি কে বলেছেন?---নিমাইবাবু
15 অপূর্ব কখন পুলিশে খবর দিতে গিয়েছিল? --- সকালে
16 পলিটিক্যাল সাসপেক্টের নাম কি ? --- সব্যসাচী মল্লিক
17 গিরিশ মহাপাত্রের কাছে মাপ পরিমাপক ফুটরুলটি ছিল --- কাঠের
18 পথের দাবী রচনায় চুরি হয়েছিল কার ঘরে?--- অপূর্বের
20 গিরিশ মহাপাত্রের ট্যাঁক থেকে পাওয়া গেছিল-- একটি টাকা ও গণ্ডা-ছয়েক পয়সা
☆ সিন্ধুতীরে - - সৈয়দ আলাওল , মূলগ্রন্থ : পদ্মাবতী (পদ্মা-সমুদ্র খণ্ড)
1. সৈয়দ আলাওল কোন রাজসভার কবি ছিলেন? -- - আরাকান রাজসভার
2. কার পৃষ্ঠপোষকতায় সৈয়দ আলাওল পদ্মাবতী কাব্য রচনা করেন? উঃ - মাগন ঠাকুরের
3. পদ্মাবতী কোথাকার রাজকন্যা? --- সিংহল
4. মাঞ্জস কথার অর্থ-- ভেলা
5. চারদন্ড মানে কতটা সময়-- এক দণ্ড=24 মিনিট×4=96 মিনিট
6. সমুদ্র নৃপতি সুতা বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে? -- পদ্মা
7. বেথানিত শব্দের অর্থ কি? উঃ - অসংবৃত
8. সিন্ধুতীরে কবিতায় পঞ্চকন্যা হলো---পদ্মাবতী ও চার সখী
9. পদ্মা কার কাছে কৃপা প্রার্থনা করেছেন? -- নিরঞ্জন
10. কবির আত্মপরিচয় জ্ঞাপক উক্তিকে বলা হয়--ভণিতা
11. সিন্ধুতীরে পদ্যাংশে গুণী বলা হয়েছে --মাগন ঠাকুরকে
1. সৈয়দ আলাওল কোন রাজসভার কবি ছিলেন? -- - আরাকান রাজসভার
2. কার পৃষ্ঠপোষকতায় সৈয়দ আলাওল পদ্মাবতী কাব্য রচনা করেন? উঃ - মাগন ঠাকুরের
3. পদ্মাবতী কোথাকার রাজকন্যা? --- সিংহল
4. মাঞ্জস কথার অর্থ-- ভেলা
5. চারদন্ড মানে কতটা সময়-- এক দণ্ড=24 মিনিট×4=96 মিনিট
6. সমুদ্র নৃপতি সুতা বলতে কাকে বোঝানো হয়েছে? -- পদ্মা
7. বেথানিত শব্দের অর্থ কি? উঃ - অসংবৃত
8. সিন্ধুতীরে কবিতায় পঞ্চকন্যা হলো---পদ্মাবতী ও চার সখী
9. পদ্মা কার কাছে কৃপা প্রার্থনা করেছেন? -- নিরঞ্জন
10. কবির আত্মপরিচয় জ্ঞাপক উক্তিকে বলা হয়--ভণিতা
11. সিন্ধুতীরে পদ্যাংশে গুণী বলা হয়েছে --মাগন ঠাকুরকে
☆ অদল বদল ---পান্নালাল প্যাটেল [ গুজরাতি ভাষার লেখক] তরজমা- অর্ঘ্যকুসুম দত্তগুপ্ত
1. অদল বদল গল্পে কথিত প্রথম দিনটি হল- হোলির দিন
2. গ্রামের একদল ছেলে ধুলো নিয়ে খেলছিল-নিমগাছের তলায়
3. ইসবের ও অমৃতের বাবা পেশায় ছিলেন---চাষি
4. অমৃতের কটি ভাই ছিল?--- তিন ভাই
5. ইসাবের বাবা জাতিতে ছিলেন-----পাঠান
6. অমৃতের মায়ের নাম ছিল--বাহালি
7. অমৃতকে কুস্তি করার জন্য খোলা মাঠে নিয়ে এসেছিল-- কালিয়া
1. অদল বদল গল্পে কথিত প্রথম দিনটি হল- হোলির দিন
2. গ্রামের একদল ছেলে ধুলো নিয়ে খেলছিল-নিমগাছের তলায়
3. ইসবের ও অমৃতের বাবা পেশায় ছিলেন---চাষি
4. অমৃতের কটি ভাই ছিল?--- তিন ভাই
5. ইসাবের বাবা জাতিতে ছিলেন-----পাঠান
6. অমৃতের মায়ের নাম ছিল--বাহালি
7. অমৃতকে কুস্তি করার জন্য খোলা মাঠে নিয়ে এসেছিল-- কালিয়া
☆ বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান [প্রবন্ধ] --রাজশেখর বসু , মূলগ্রন্থ - বিচিন্তা
1. রাজশেখর বসুর ছদ্মনাম----পরশুরাম
2. সোন্দর্ভ কথার অর্থ -- প্রবন্ধ
3. কত সালে পরিভাষা সমিতি একযোগে কাজ করেছিল?----1936
4. অরণ্যে রোদন এর অর্থ নিষ্ফল খেদ - এটি কিসের উদাহরণ? ----ব্যঞ্জনা
5. Sensitized paper এর অর্থ কী ------সুগ্রাহী কাগজ
6. ছেলেবেলায় লেখককে যার লেখা জ্যামিতি বই পড়তে হয়েছিল --- ব্রহ্মমোহন মল্লিক
7. 'হিমালয় যেন পৃথিবীর মানদন্ড' - কালিদাসের এই উক্তি - - কাব্যের উপযুক্ত, ভূগোলের নয়।
নদীর বিদ্রোহ [গল্প]-----মানিক বন্দ্যোপাধ্যায় ☆ মূলগ্রন্থ - সরীসৃপ
1. নদীর বিদ্রোহ গল্পের প্রধান চরিত্রের নাম - - - নদেরচাঁদ
2. নদের চাঁদের বয়স ছিল ---30 বছর।
3. নদেরচাঁদের পেশা ছিল ---স্টেশনমাস্টার
4. নদের চাঁদ তার স্ত্রীকে কত পাতার চিঠি লিখেছিল? --- পাঁচ
5. নদের চাঁদকে পিষে মেরেছিলো--7 নং ডাউন প্যাসেঞ্জার ট্রেন।
6. নদের চাঁদ কতদিন ধরে নদীটিকে চেনে?----4 বছর
অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান [ কবিতা]-----জয় গোস্বামী , মূলগ্রন্থ-পাতার পোশাক
1. অস্ত্রকে কোথায় রাখার কথা বলা হয়েছে? ---পায়ে
2. কবি গায়ে কী পরেছেন?---গানের বর্ম
3. ঋষি বালকের মাথায় কী গোঁজা? ---ময়ূর পালক
4. কবি কোথায় রক্ত মোছার কথা বলেন? ---গানের গায়ে
1. রাজশেখর বসুর ছদ্মনাম----পরশুরাম
2. সোন্দর্ভ কথার অর্থ -- প্রবন্ধ
3. কত সালে পরিভাষা সমিতি একযোগে কাজ করেছিল?----1936
4. অরণ্যে রোদন এর অর্থ নিষ্ফল খেদ - এটি কিসের উদাহরণ? ----ব্যঞ্জনা
5. Sensitized paper এর অর্থ কী ------সুগ্রাহী কাগজ
6. ছেলেবেলায় লেখককে যার লেখা জ্যামিতি বই পড়তে হয়েছিল --- ব্রহ্মমোহন মল্লিক
7. 'হিমালয় যেন পৃথিবীর মানদন্ড' - কালিদাসের এই উক্তি - - কাব্যের উপযুক্ত, ভূগোলের নয়।
নদীর বিদ্রোহ [গল্প]-----মানিক বন্দ্যোপাধ্যায় ☆ মূলগ্রন্থ - সরীসৃপ
1. নদীর বিদ্রোহ গল্পের প্রধান চরিত্রের নাম - - - নদেরচাঁদ
2. নদের চাঁদের বয়স ছিল ---30 বছর।
3. নদেরচাঁদের পেশা ছিল ---স্টেশনমাস্টার
4. নদের চাঁদ তার স্ত্রীকে কত পাতার চিঠি লিখেছিল? --- পাঁচ
5. নদের চাঁদকে পিষে মেরেছিলো--7 নং ডাউন প্যাসেঞ্জার ট্রেন।
6. নদের চাঁদ কতদিন ধরে নদীটিকে চেনে?----4 বছর
অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান [ কবিতা]-----জয় গোস্বামী , মূলগ্রন্থ-পাতার পোশাক
1. অস্ত্রকে কোথায় রাখার কথা বলা হয়েছে? ---পায়ে
2. কবি গায়ে কী পরেছেন?---গানের বর্ম
3. ঋষি বালকের মাথায় কী গোঁজা? ---ময়ূর পালক
4. কবি কোথায় রক্ত মোছার কথা বলেন? ---গানের গায়ে
জ্ঞানচক্ষু ---আশাপূর্ণা দেবী
১) কোন কথা শুনে তপনের চোখ মার্বেল হয়ে গিয়েছিল?
২) “মেসোকে দেখে জ্ঞানচক্ষু খুলে গেল তপনের” – কেন এমন উক্তি করা হয়েছে?
৩) “তপনের হাত আছে” – এমন বলা হয়েছে কেন?
৪) “বাবা তোর পেটে পেটে এতো?” – তপন সম্পর্কে এমন মন্তব্য করা হয়েছে কেন?
৫) “গভীর ভাবে সংকল্প করে তপন” – কী সংকল্প করে তপন?
৬) “পৃথিবীতে এমন অলৌকিক ঘটনাও ঘটে?” – কোন ঘটনাকে অলৌকিক ঘটনা বলা হয়েছে?
৭) "রত্নের মূল্য জহুরির কাছেই ।"-একথা বলার কারণ কী ?
৮ ) "গায়ে কাঁটা দিয়ে উঠল তপনের।"-কেন ?
৯) "এই কথাটাই তপন ভাবছে রাতদিন।"-কোন কথা ?
১0) "সারাবাড়িতে শোরগোল পড়ে যায়।"-কেন ?
বহুরূপী :
১) “সেটাই তো হরিদার জীবনের পেশা” – হরিদার জীবনের পেশা কী ছিল?
২) “সে ভয়ানক দুর্লভ জিনিস” – কোন জিনিসকে দুর্লভ বলা হয়েছে?
৩) বাইজির ছদ্মবেশে হরিদা কত রোজগার করেছিলেন?
৪) জগদীশবাবু বিরাগীর পায়ের কাছে টাকার থলি রেখে কী প্রত্যাখ্যান করেছিলেন?
৫) “তাতে যে আমার ঢং নষ্ট হয়ে যায়” – কীসে, কোন ঢং নষ্ট হবে?
৬) ‘অদৃষ্ট’ হরিদার কোন ভুল ক্ষমা করবে না?
৭) 'এ তো বেশ মজার ব্যাপার।"-মজার ব্যাপারটা কী ?
৮) "আপনার কাছে এটা আমার প্রাণের অনুরোধ।"-প্র্রাণের অনুরোধটি কী ?
৯) "ওসব হলো সুন্দর সুন্দর এক একটি বঞ্চনা।"-ওসব কী ?
১0) "সেটা পূর্বজন্মের কথা।"-পূর্বজন্মের কথাটি কী ?
১১ ) বিরাগীর মতে পরম সুখ কী ?
১২)"হরিদার একথার সঙ্গে তর্ক চলে না।"-কোন কথার ?
১৩) "এবার মারি তো হাতি লুঠি তো ভাণ্ডার।"-একথা বলার কারণ কী ?
১৪ ) " গল্প শুনে খুব গম্ভীর হয়ে গেলেন হরিদা ।"-কোন গল্প শুনে ?
১৫) "নইলে আমি শান্তি পাব না।"- বক্তা একথা কেন বলেছেন ?
পথের দাবি :
১) উত্তর ব্রহ্মে বর্মা অয়েল কোম্পানির মিস্ত্রিরা রেংগুনে চলে আসে কেন?
২) “সংসারের মিয়াদ বোধ করি বেশি দিন নাই” – কী দেখে এমন উক্তি করা হয়েছে?
৩) গিরীশ মহাপাত্রের ট্যাঁক ও পকেট থেকে কী কী পাওয়া গিয়েছিল?
৪) “বুড়ো মানুষের কথাটা শুনো” – কোন কথা শুনতে বলা হয়েছে?
৫) রামদাসের স্ত্রী অপূর্বকে সনির্বন্ধ অনুরোধ করে কী বলেছিলেন?
৬) “সমস্তই যাইতে পারিত” – অপূর্বর সব কিছু যায়নি কেন?
৭) “এমনই তাদের অভ্যাস হয়ে গেছে” – কোন ঘটনার কথা বলা হয়েছে?
৮ ) "তাঁর কালচারের কথাটা একবার ভেবে দেখুন।"- কে , কার সম্পর্কে একথা বলেছেন ?
৯) " মিথ্যাবাদী কোথাকার।"-কে ,কাকে বলেছে ?
১0) "সে যে বর্মায় এসেছে এ খবর সত্য।"-সে কে ? কে, কাকে একথা বলেছে ?
১১) " অপূর্ব রাজি হইয়াছিল।"-অপূর্ব কীসে রাজি হয়েছিল?
১২) "তাছাড়া আমার বড়ো লজ্জা এই যে -" -বক্তার বড়ো লজ্জা কোনটি ?
১৩) " এই সুখবরে তারা খুশি হয়ে গেল।"-কোন সুখবরে ?
১৪) " কিন্তু তোমার বাপু একটা ভুল হয়েছে।"- কার, কী ভুল হয়েছে?
১৫) "ও নিয়ম রেলওয়ে কর্মচারীর জন্য।"-কোন নিয়ম?
অদল বদল :
১) “সব দিক থেকেই এক রকম’’ – কোন বিষয়ে এক রকম?
২) “মা ওকে অনেক বুঝিয়েছিল” – কী বলে বুঝিয়ে ছিল?
৩) “পাঠানের গল্প শোনার জন্য ঘিরে দাঁড়ালো” – কোন গল্প শোনার জন্য?
৪) “উনি ঘোষণা করলেন” – কে কী ঘোষণা করেছিলেন?
৫)"এই আওয়াজে মুখরিত হয়ে উঠল।"- কোন আওয়াজে ?
৬) " অমৃত ফতোয়া জারি করে দিল।"- কী ফতোয়া জারি করেছিল?
৭) " ইসাবের মেজাজ চড়ে গেল।"-কেন?
৮) " হঠাৎ অমৃতের মাথায় একটি বুদ্ধি খেলে গেল । " - কোন বুদ্ধি ?
৯) "কিন্তু আমাকে বাঁচানোর জন্য তো আমার মা আছে । " - কে কোন প্রসঙ্গে বলেছে ?
১0) " ভয়ে অমৃতের বুক ঢিপঢিপ করছিল।"-কেন ?
১১) " অমৃতের জবাব আমাকে বদলে দিয়েছে । " কোন জবাব ?
১২) " ছেলেরা খুব খুশি হল।"-কেন ?
১৩) " কী খাঁটি কথা ।"-খাঁটি কথাটি কী?
১৪) " এতে দুজনেরই ভয় কেটে গেল। "- কোন ভয় ?
১) কোন কথা শুনে তপনের চোখ মার্বেল হয়ে গিয়েছিল?
২) “মেসোকে দেখে জ্ঞানচক্ষু খুলে গেল তপনের” – কেন এমন উক্তি করা হয়েছে?
৩) “তপনের হাত আছে” – এমন বলা হয়েছে কেন?
৪) “বাবা তোর পেটে পেটে এতো?” – তপন সম্পর্কে এমন মন্তব্য করা হয়েছে কেন?
৫) “গভীর ভাবে সংকল্প করে তপন” – কী সংকল্প করে তপন?
৬) “পৃথিবীতে এমন অলৌকিক ঘটনাও ঘটে?” – কোন ঘটনাকে অলৌকিক ঘটনা বলা হয়েছে?
৭) "রত্নের মূল্য জহুরির কাছেই ।"-একথা বলার কারণ কী ?
৮ ) "গায়ে কাঁটা দিয়ে উঠল তপনের।"-কেন ?
৯) "এই কথাটাই তপন ভাবছে রাতদিন।"-কোন কথা ?
১0) "সারাবাড়িতে শোরগোল পড়ে যায়।"-কেন ?
বহুরূপী :
১) “সেটাই তো হরিদার জীবনের পেশা” – হরিদার জীবনের পেশা কী ছিল?
২) “সে ভয়ানক দুর্লভ জিনিস” – কোন জিনিসকে দুর্লভ বলা হয়েছে?
৩) বাইজির ছদ্মবেশে হরিদা কত রোজগার করেছিলেন?
৪) জগদীশবাবু বিরাগীর পায়ের কাছে টাকার থলি রেখে কী প্রত্যাখ্যান করেছিলেন?
৫) “তাতে যে আমার ঢং নষ্ট হয়ে যায়” – কীসে, কোন ঢং নষ্ট হবে?
৬) ‘অদৃষ্ট’ হরিদার কোন ভুল ক্ষমা করবে না?
৭) 'এ তো বেশ মজার ব্যাপার।"-মজার ব্যাপারটা কী ?
৮) "আপনার কাছে এটা আমার প্রাণের অনুরোধ।"-প্র্রাণের অনুরোধটি কী ?
৯) "ওসব হলো সুন্দর সুন্দর এক একটি বঞ্চনা।"-ওসব কী ?
১0) "সেটা পূর্বজন্মের কথা।"-পূর্বজন্মের কথাটি কী ?
১১ ) বিরাগীর মতে পরম সুখ কী ?
১২)"হরিদার একথার সঙ্গে তর্ক চলে না।"-কোন কথার ?
১৩) "এবার মারি তো হাতি লুঠি তো ভাণ্ডার।"-একথা বলার কারণ কী ?
১৪ ) " গল্প শুনে খুব গম্ভীর হয়ে গেলেন হরিদা ।"-কোন গল্প শুনে ?
১৫) "নইলে আমি শান্তি পাব না।"- বক্তা একথা কেন বলেছেন ?
পথের দাবি :
১) উত্তর ব্রহ্মে বর্মা অয়েল কোম্পানির মিস্ত্রিরা রেংগুনে চলে আসে কেন?
২) “সংসারের মিয়াদ বোধ করি বেশি দিন নাই” – কী দেখে এমন উক্তি করা হয়েছে?
৩) গিরীশ মহাপাত্রের ট্যাঁক ও পকেট থেকে কী কী পাওয়া গিয়েছিল?
৪) “বুড়ো মানুষের কথাটা শুনো” – কোন কথা শুনতে বলা হয়েছে?
৫) রামদাসের স্ত্রী অপূর্বকে সনির্বন্ধ অনুরোধ করে কী বলেছিলেন?
৬) “সমস্তই যাইতে পারিত” – অপূর্বর সব কিছু যায়নি কেন?
৭) “এমনই তাদের অভ্যাস হয়ে গেছে” – কোন ঘটনার কথা বলা হয়েছে?
৮ ) "তাঁর কালচারের কথাটা একবার ভেবে দেখুন।"- কে , কার সম্পর্কে একথা বলেছেন ?
৯) " মিথ্যাবাদী কোথাকার।"-কে ,কাকে বলেছে ?
১0) "সে যে বর্মায় এসেছে এ খবর সত্য।"-সে কে ? কে, কাকে একথা বলেছে ?
১১) " অপূর্ব রাজি হইয়াছিল।"-অপূর্ব কীসে রাজি হয়েছিল?
১২) "তাছাড়া আমার বড়ো লজ্জা এই যে -" -বক্তার বড়ো লজ্জা কোনটি ?
১৩) " এই সুখবরে তারা খুশি হয়ে গেল।"-কোন সুখবরে ?
১৪) " কিন্তু তোমার বাপু একটা ভুল হয়েছে।"- কার, কী ভুল হয়েছে?
১৫) "ও নিয়ম রেলওয়ে কর্মচারীর জন্য।"-কোন নিয়ম?
অদল বদল :
১) “সব দিক থেকেই এক রকম’’ – কোন বিষয়ে এক রকম?
২) “মা ওকে অনেক বুঝিয়েছিল” – কী বলে বুঝিয়ে ছিল?
৩) “পাঠানের গল্প শোনার জন্য ঘিরে দাঁড়ালো” – কোন গল্প শোনার জন্য?
৪) “উনি ঘোষণা করলেন” – কে কী ঘোষণা করেছিলেন?
৫)"এই আওয়াজে মুখরিত হয়ে উঠল।"- কোন আওয়াজে ?
৬) " অমৃত ফতোয়া জারি করে দিল।"- কী ফতোয়া জারি করেছিল?
৭) " ইসাবের মেজাজ চড়ে গেল।"-কেন?
৮) " হঠাৎ অমৃতের মাথায় একটি বুদ্ধি খেলে গেল । " - কোন বুদ্ধি ?
৯) "কিন্তু আমাকে বাঁচানোর জন্য তো আমার মা আছে । " - কে কোন প্রসঙ্গে বলেছে ?
১0) " ভয়ে অমৃতের বুক ঢিপঢিপ করছিল।"-কেন ?
১১) " অমৃতের জবাব আমাকে বদলে দিয়েছে । " কোন জবাব ?
১২) " ছেলেরা খুব খুশি হল।"-কেন ?
১৩) " কী খাঁটি কথা ।"-খাঁটি কথাটি কী?
১৪) " এতে দুজনেরই ভয় কেটে গেল। "- কোন ভয় ?
নদীর বিদ্রোহ :
১) “আমি চললাম হে” – নদেরচাঁদ কখন এ কথা বলেছিল?
২) “নদেরচাঁদ স্তম্ভিত হইয়া গেল” – কেন সে স্তম্ভিত হয়েছিল?
৩) নদেরচাঁদের কী দেখে আমোদ হয়েছিল?
৪) কোন শব্দ শুনে নদেরচাঁদের শরীর অবশ ও অবসন্ন হয়েছিল?
৫) ‘মানুষ কি তাকে রেহাই দিবে?’ – কেন এই উক্তি?
৬) " ছেলেমানুষের মতো ঔৎসুক্য বোধ করিতে লাগিল।"- কে, কী জন্য ?
৭) নদেরচাঁদের মৃত্যু হয় কীভাবে?
৮) " নদীকে এইভাবে ভালোবাসিবার একটা কৈফিয়ৎ নদেরচাঁদ দিতে পারে । " - কী কৈফিয়ৎ দিয়েছিল?
৯) " লোভটা সে সামলাইতে পারিল না।"- কোন লোভ ?
১0) " সে প্রায় কাঁদিয়া ফেলিয়াছিল।"-কে, কেন, কীভাবে কেঁদেছিল ?
১১) "বড়ো ভয় করিতে লাগিল নদেরচাঁদের । " – কেন ?
কবিতা :
অসুখী একজন :
১) কবি কাকে অপেক্ষায় দাঁড় করিয়ে রেখে চলে গিয়েছিলেন?
২) ‘বৃষ্টিতে ধুইয়ে দিল আমার পায়ের দাগ’ – এর দ্বারা কবি কী বুঝিয়েছেন?
৩) ‘তার পর যুদ্ধ এল’ – যুদ্ধ কেমন ভাবে এসেছিল?
৪) ‘সব চূর্ণ হয়ে গেল’ – কী কী চূর্ণ হয়েছিল?
৫) ‘যেখানে ছিল শহর’ – সেখানে কী হয়েছিল?
৬) ‘তারা আর স্বপ্ন দেখতে পারল না’ – কারা স্বপ্ন দেখতে পারল না?
৭) " সে জানত না ..." - কে, কী জানত না ?
৮) " সেই মেয়েটির মৃত্যু হল না।"- কেন ?
আফ্রিকা :
১) স্রষ্টা নিজের প্রতি অসন্তোষে কী করেছিল?
২) ‘শঙ্কাকে চাচ্ছিলে হার মানাতে’ – কেমন করে?
৩) ‘এল ওরা লোহার হাত কড়ি নিয়ে,’ – লোহার হাতকড়ি দিয়ে কী করেছিল?
৪) ‘নগ্ন করল আপন নির্লজ্জ অমানুষতা’ – কীভাবে?
৫) ‘সেই হোক তোমার সভ্যতার শেষ পুণ্যবাণী’ – সভ্যতার শেষ পুণ্যবাণীটি কী?
৬) " ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে।"-কে,কাকে, কোথা থেকে ?
৭) " কবির সংগীতে বেজে উঠেছিল।"- কী বেজে উঠেছিল ?
৮) " সমুদ্র পাড়ে সেই মুহূর্তে "- কী ঘটনা ঘটেছিল?
৯) "পশুরা বেরিয়ে এল"- কোথা থেকে?
১0) "চিরচিহ্ন দিয়ে গেল তোমার অপমানিত ইতিহাসে । " - ইতিহাস অপমানিত কেন?
আয় আরও বেঁধে বেঁধে থাকি :
১) আমাদের ডানে বাঁয়ে কী রয়েছে?
২) ‘আমাদের পথ নেই’ – কেন?
৩) ‘আমাদের ইতিহাস নেই’ – কেন?
৪) ‘পৃথিবী হয়ত গেছে মরে’ – কেন?
অভিষেক :
১) ‘এক অদ্ভুত বারতা, জননী/ কোথায় পাইলে তুমি,’ – কোন বার্তাকে অদ্ভুত বলা হয়েছে?
২) ‘হা ধিক মোরে’ – কে কেন নিজেকে ধিক্কার জানিয়েছেন?
৩) ‘বিদায় এবে দেহ বিধুমুখী’ – কেন এই অনুনয়?
৪) কোন ইষ্টদেবকে ইন্দ্রজিৎ পূজা করেছিলেন?
৫) ‘অভিষেক করিলা কুমারে,’ – কুমার কী দিয়ে অভিষিক্ত করা হয়েছিল?
৬) " জিজ্ঞাসিলাজিজ্ঞাসিলা মহাবাহু বিস্ময় মানিয়া।"- বিস্ময়ের কারণ কী ?
৭) " ঘুচাব ও অপবাদ বধি রিপুকুলে । " - কোন অপবাদ ?
৮) " হায় বিধি বাম মম প্রতি । " - কেন এই উক্তি?
৯) " বিদায় এবে দেহ বিধুমুখী।"- বিদায় চাওয়ার কারণ কী ?
১0) " এ মায়া পিতঃ বুঝিতে না পারি।"- কোন মায়া ?
১১) " সসৈন্যে সাজেন আজি যুঝিতে আপনি।"- কে, কেন সসৈন্যে সেজেছেন ?
প্রলয়োল্লাস :
১) ‘আসছে ভয়ংকর!’ – ভয়ংকর কীভাবে আসছে?
২) ‘স্তব্ধ চরাচর!’ – কী কারণে চরাচর স্তব্ধ হয়েছিল?
৩) ‘দিগম্বরের জটায়’ কী হাসে?
৪) ‘——- সে চির সুন্দর’ – কেন তাকে চির সুন্দর বলা হয়েছে?
৫) ‘আসছে নবীন’ – কী করতে আসছে?
৬) " তোরা সব জয়ধ্বনি কর । " - কবি কাদের জয়ধ্বনি করতে বলেছেন?
৭) " বধূরা প্রদীপ তুলে ধর।"- বধূদের প্রদীপ তুলে ধরতে বলা হয়েছে কেন?
৮) " জগৎ জুড়ে প্রলয় এবার ঘনিয়ে আসে ।"- কেন ?
১) “আমি চললাম হে” – নদেরচাঁদ কখন এ কথা বলেছিল?
২) “নদেরচাঁদ স্তম্ভিত হইয়া গেল” – কেন সে স্তম্ভিত হয়েছিল?
৩) নদেরচাঁদের কী দেখে আমোদ হয়েছিল?
৪) কোন শব্দ শুনে নদেরচাঁদের শরীর অবশ ও অবসন্ন হয়েছিল?
৫) ‘মানুষ কি তাকে রেহাই দিবে?’ – কেন এই উক্তি?
৬) " ছেলেমানুষের মতো ঔৎসুক্য বোধ করিতে লাগিল।"- কে, কী জন্য ?
৭) নদেরচাঁদের মৃত্যু হয় কীভাবে?
৮) " নদীকে এইভাবে ভালোবাসিবার একটা কৈফিয়ৎ নদেরচাঁদ দিতে পারে । " - কী কৈফিয়ৎ দিয়েছিল?
৯) " লোভটা সে সামলাইতে পারিল না।"- কোন লোভ ?
১0) " সে প্রায় কাঁদিয়া ফেলিয়াছিল।"-কে, কেন, কীভাবে কেঁদেছিল ?
১১) "বড়ো ভয় করিতে লাগিল নদেরচাঁদের । " – কেন ?
কবিতা :
অসুখী একজন :
১) কবি কাকে অপেক্ষায় দাঁড় করিয়ে রেখে চলে গিয়েছিলেন?
২) ‘বৃষ্টিতে ধুইয়ে দিল আমার পায়ের দাগ’ – এর দ্বারা কবি কী বুঝিয়েছেন?
৩) ‘তার পর যুদ্ধ এল’ – যুদ্ধ কেমন ভাবে এসেছিল?
৪) ‘সব চূর্ণ হয়ে গেল’ – কী কী চূর্ণ হয়েছিল?
৫) ‘যেখানে ছিল শহর’ – সেখানে কী হয়েছিল?
৬) ‘তারা আর স্বপ্ন দেখতে পারল না’ – কারা স্বপ্ন দেখতে পারল না?
৭) " সে জানত না ..." - কে, কী জানত না ?
৮) " সেই মেয়েটির মৃত্যু হল না।"- কেন ?
আফ্রিকা :
১) স্রষ্টা নিজের প্রতি অসন্তোষে কী করেছিল?
২) ‘শঙ্কাকে চাচ্ছিলে হার মানাতে’ – কেমন করে?
৩) ‘এল ওরা লোহার হাত কড়ি নিয়ে,’ – লোহার হাতকড়ি দিয়ে কী করেছিল?
৪) ‘নগ্ন করল আপন নির্লজ্জ অমানুষতা’ – কীভাবে?
৫) ‘সেই হোক তোমার সভ্যতার শেষ পুণ্যবাণী’ – সভ্যতার শেষ পুণ্যবাণীটি কী?
৬) " ছিনিয়ে নিয়ে গেল তোমাকে।"-কে,কাকে, কোথা থেকে ?
৭) " কবির সংগীতে বেজে উঠেছিল।"- কী বেজে উঠেছিল ?
৮) " সমুদ্র পাড়ে সেই মুহূর্তে "- কী ঘটনা ঘটেছিল?
৯) "পশুরা বেরিয়ে এল"- কোথা থেকে?
১0) "চিরচিহ্ন দিয়ে গেল তোমার অপমানিত ইতিহাসে । " - ইতিহাস অপমানিত কেন?
আয় আরও বেঁধে বেঁধে থাকি :
১) আমাদের ডানে বাঁয়ে কী রয়েছে?
২) ‘আমাদের পথ নেই’ – কেন?
৩) ‘আমাদের ইতিহাস নেই’ – কেন?
৪) ‘পৃথিবী হয়ত গেছে মরে’ – কেন?
অভিষেক :
১) ‘এক অদ্ভুত বারতা, জননী/ কোথায় পাইলে তুমি,’ – কোন বার্তাকে অদ্ভুত বলা হয়েছে?
২) ‘হা ধিক মোরে’ – কে কেন নিজেকে ধিক্কার জানিয়েছেন?
৩) ‘বিদায় এবে দেহ বিধুমুখী’ – কেন এই অনুনয়?
৪) কোন ইষ্টদেবকে ইন্দ্রজিৎ পূজা করেছিলেন?
৫) ‘অভিষেক করিলা কুমারে,’ – কুমার কী দিয়ে অভিষিক্ত করা হয়েছিল?
৬) " জিজ্ঞাসিলাজিজ্ঞাসিলা মহাবাহু বিস্ময় মানিয়া।"- বিস্ময়ের কারণ কী ?
৭) " ঘুচাব ও অপবাদ বধি রিপুকুলে । " - কোন অপবাদ ?
৮) " হায় বিধি বাম মম প্রতি । " - কেন এই উক্তি?
৯) " বিদায় এবে দেহ বিধুমুখী।"- বিদায় চাওয়ার কারণ কী ?
১0) " এ মায়া পিতঃ বুঝিতে না পারি।"- কোন মায়া ?
১১) " সসৈন্যে সাজেন আজি যুঝিতে আপনি।"- কে, কেন সসৈন্যে সেজেছেন ?
প্রলয়োল্লাস :
১) ‘আসছে ভয়ংকর!’ – ভয়ংকর কীভাবে আসছে?
২) ‘স্তব্ধ চরাচর!’ – কী কারণে চরাচর স্তব্ধ হয়েছিল?
৩) ‘দিগম্বরের জটায়’ কী হাসে?
৪) ‘——- সে চির সুন্দর’ – কেন তাকে চির সুন্দর বলা হয়েছে?
৫) ‘আসছে নবীন’ – কী করতে আসছে?
৬) " তোরা সব জয়ধ্বনি কর । " - কবি কাদের জয়ধ্বনি করতে বলেছেন?
৭) " বধূরা প্রদীপ তুলে ধর।"- বধূদের প্রদীপ তুলে ধরতে বলা হয়েছে কেন?
৮) " জগৎ জুড়ে প্রলয় এবার ঘনিয়ে আসে ।"- কেন ?
সিন্ধুতীরে :
১) ‘অতি মনোহর দেশ’ – কোন দেশকে কেন মনোহর বলা হয়েছে?
২) ‘অচৈতন্য পড়িছে ভূমিতে।’ – কে কেন অচৈতন্য হয়ে পড়েছিল?
৩) ‘পঞ্চকন্যা পাইলা চেতনা।‘ – কীভাবে চেতনা ফিরে পায়?
৪) ‘বিধি মোর না কর নৈরাশ’ – বিধির কাছে এমন প্রার্থনা কেন?
৫) " বিস্মৃত হইল বালা।"- বিস্ময়ের কারণ কী ?
৬) " তথা কন্যা থাকে সর্বক্ষণ । " - কোথায় ?
৭) " সখী সবে আজ্ঞা দিল।"- কী আজ্ঞা দেওয়া হয়েছিল?
অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান :
১) ‘গানের বর্ম আজ পরেছি গায়ে’ – কেন?
২) ‘মাথায় কত শকুন বা ছিল’ – এর দ্বারা কবি কী বুঝিয়েছেন?
৩) কবি কোথায় অস্ত্র রাখতে বলেছেন?
৪) ‘তোমায় নিয়ে বেড়াবে গান’ – কোথায় কোথায় বেড়াবে?
প্রবন্ধ : হারিয়ে যাওয়া কালি কলম :
১) ‘বাঙলায় একটা কথা চালু ছিল’ – কথাটি কী?
২) ‘পুকুরে তা ফেলে দিয়ে আসতাম’ – কী কেন পুকুরে ফেলে দিয়ে আসতে হত?
৩) ‘তাই নিয়ে আমাদের প্রথম লেখালেখি’ – কী নিয়ে লেখালেখি?
৪) লর্ড কার্জন বাঙালি সাংবাদিকদের ইংরাজি বলার বিষয়ে কী বলতেন?
৫) আদিতে ফাউন্টেন পেনের কী নাম ছিল?
৬) ‘সমানি সম শীর্ষাণি সনানি বিরলানি চ’ – অর্থ লেখ।
৭) অষ্টাদশ শতকে চার খণ্ড রামায়ণ কপি করে এক জন লেখক কী কী পেতেন?
৮) টাইপ রাইটারে লিখেছেন এমন দু’ জন লেখকের নাম উল্লেখ কর।
৯) নিবের কলম কীভাবে ঘাতকের ভূমিকা নিয়েছিল?
১0)" কিন্তু সে সব ফাঁকি মাত্র।"- কীসের কথা বলা হয়েছে ?
১১) " এক সাহেব লিখে গেছেন"- কী লিখে গেছেন ?
১২) " মুঘল দরবারে একদিন তাদের কত না খাতির"- কাদের কথা বলা হয়েছে ?
১৩) " বাস , ভ্যাবাচাকা খেয়ে গেলাম।" - ভ্যাবাচাকা খাওয়ার কারণ কী ?
বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান :
১) “ এতে রচনা উৎকট হয় ।"- কীসে ?
২) ‘তাঁদের চেষ্টা অধিকতর সফল হয়েছে’ – কাদের চেষ্টা সফল হয়েছে?
৩) " এই কথাটি সকল লেখকেরই মনে রাখা উচিত । " – কোন কথা ?
৪) লেখক কী কাজ করাকে ‘মাছিমারা নকল’ বলেছেন?
৫) ‘এই ধারণা পুরোপুরি ঠিক নয়’ – কোন ধারণার কথা বলা হয়েছে?
৬) ‘এই রকম ভুল লেখা সাধারণ পাঠকের পক্ষে অনিষ্টকর’। – কী রকম লেখার কথা বলা হয়েছে?
৭) ‘কালিদাসের এই উক্তি কাব্যের উপযুক্ত’ – উক্তিটি কী ছিল?
৮) "এই দোষ থেকে মুক্ত না হলে বাংলা বৈজ্ঞানিক সাহিত্য সুপ্রতিষ্ঠিত হবে না।"- কোন দোষ থেকে মুক্ত না হলে ?
৯) " বৈজ্ঞানিক সাহিত্যে যত কম থাকে ততই ভালো।"-কীসের কথা বলা হয়েছে ?
১0) পরিভাষার উদ্দেশ্য কী ?
১১) " আমাদের আলঙ্কারিকগণ শব্দের ত্রিবিধ কথা বলেছেন । " – কী কী ?
ব্যাকরণ :
কারক ও অকারক সম্পর্ক :
১) উদাহরণসহ সংজ্ঞা দাও :
তির্যক বিভক্তি , শূন্য বিভক্তি , অনুসর্গ , নির্দেশক, নিরপেক্ষ কর্তা, প্রযোজক কর্তা, ব্যতিহার কর্তা, সহযোগী কর্তা, সমধাতুজ কর্তা, সমধাতুজ কর্ম, সমধাতুজ করণ।
২) পার্থক্য দেখাও :
বিভক্তি ও অনুসর্গ, মুখ্যকর্ম ও গৌণকর্ম, সম্বন্ধ পদ ও সম্বোধন পদ ।
৩) উদাহরণ দাও :
করণে বীপ্সা, অধিকরণে বীপ্সা, সম্বোধন পদ।
৪) অকারক কাকে বলে ? সম্বোধন পদকে অকারক বলার কারণ কী ?
৫) নিম্নরেখ পদটির কারক ও বিভক্তি নির্ণয় করো :
যেমন : বৃষ্টিতে ধুয়ে দিল আমার পায়ের দাগ---করণ কারকে -তে বিভক্তি ।
সমাস :
১) উদাহরণসহ সংজ্ঞা দাও :
নিত্য সমাস, বাক্যাশ্রয়ী সমাস, অলোপ দ্বন্দ্ব, উপপদ তৎপুরুষ, রূপক কর্মধারয়, মধ্যপদলোপী কর্মধারয়, সমানাধিকরণ বহুব্রীহি, ব্যধিকরণ বহুব্রীহি।
২) পার্থক্য দেখাও :
উপমান ও উপমিত কর্মধারয় সমাস , দ্বিগু সমাস ও সংখ্যাবাচক বহুব্রীহি, সন্ধি ও সমাস।
৩) উদাহরণ দাও :
অলোপ বহুব্রীহি, অলোপ তৎপুরুষ, সহার্থক বহুব্রীহি, নঞ তৎপুরুষ।
৪) ব্যাসবাক্যসহ সমাসের নাম লেখো :
♡ পাঠ্যাংশের গুলো প্র্রাকটিস করবে।
বাক্য :
গঠনগত দিক দিয়ে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী ?
অর্থগত দিক দিয়ে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী ?
বাক্য নির্মাণের শর্তগুলি উল্লেখ করো।
যোগ্যতা , আকাঙ্ক্ষা, আসত্তি বলতে কী বোঝায় ?
উদাহরণ দাও : মিশ্র বাক্য, শর্তসাপেক্ষ বাক্য , অনুজ্ঞাসূচক বাক্য, সন্দেহসূচক বাক্য , পার্থনাসূচক বাক্য, যোগ্যতাহীন বাক্য , আকাঙ্ক্ষাহীন বাক্য , আসত্তিহীন বাক্য, ক্রিয়া বিশেষণখণ্ড।
বাক্য পরিবর্তন করো : (পাঠ্যাংশের গুলো)
বাচ্য :
উদাহরণসহ সংজ্ঞা দাও :
কর্তৃবাচ্য , কর্মবাচ্য , ভাববাচ্য , ঘটক কর্তৃবাচ্য , ঘটিত কর্তৃবাচ্য।
বাচ্য পরিবর্তন করো :
প্রতিটি ধরনের বাচ্য কী? তাদের বৈশিষ্ট্য, শ্রেণি বিভাগ, ব্যবহার বিষয়ে বিশদে পড়তে হবে।
পাঠ সম্পূর্ণ করার পর এবিটিএ বা অন্য যে কোনো টেস্ট পেপারের ব্যাকরণ ভালো করে অভ্যাস করে যেতে হবে।
৩. প্রসঙ্গ নির্দেশসহ কমবেশি ৬০টি শব্দে উত্তর দাও :
৩.১ গল্প : জ্ঞানচক্ষু
১) ‘রত্নের মূল্য জহুরির কাছেই’ – এমন উক্তির কারণ কী?
২) "পৃথিবীতে এমন অলৌকিক ঘটনাও ঘটে ।"-কোন ঘটনাকে অলৌকিক বলা হয়েছে ?
৩) "তপনের মনে হয় আজ যেন তার জীবনে সবচেয়ে দুঃখের দিন।"-কী কারণে তপনের এরূপ মনে হয়েছিল ?
৪) “ শুধু এ দুঃখের মুহূর্তে গভীরভাবে সংকল্প করে তপন।"-কোন দুঃখের মুহূর্তের কথা বলা হয়েছে ? তপন কী সংকল্প করেছিল ?
৫) " বুকের রক্ত ছলকে উঠে তপনের।"-কখন , কেন তপনের এরকম অনুভূতি হয়েছিল ?
৬) " সারাবাড়িতে শোরগোল পড়ে যায় । " - সারা বাড়িতে শোরগোল পড়ে যাওয়ার কারণ কী ?
নদীর বিদ্রোহ :
১) " নদীর বিদ্রোহের কারণ সে বুুঝিতে পারিয়াছে।"- কে, কীভাবে নদীর বিদ্রোহের কারণ বুঝতে পেরেছিল ?
২) " আজ তার মনে হইল কী দরকার ছিল ব্রিজের ।"- বক্তার এমন মনে হওয়ার কারণ কী ?
৩) " চিঠি পকেটেই ছিল।"- কোন চিঠির কথা বলা হয়েছে? সেই চিঠির কী পরিণতি হয়েছিল ?
৪) " নদীকে এইভাবে ভালোবাসিবার একটা কৈফিয়ৎ নদেরচাঁদ দিতে পারে । "- নদেরচাঁদ কী কৈফিয়ৎ দিয়েছিল?
অদল বদল :
১) ‘ইসাবের মেজাজ চড়ে গেল’ – ইসাব কে? কী কারণে তার মেজাজ চড়েছিল? ১+২
২) ‘ও আমাকে শিখিয়েছে খাঁটি জিনিস কাকে বলে?’ – কাকে শিখিয়েছে? এমন উক্তির কারণ কী?
৩) " গল্প শুনে তাদেরও বুক ভরে গেল।"-কোন গল্প শুনে, কেন তাদের বুক ভরে গিয়েছিল ?
৪ ) " উনি ঘোষণা করলেন।" - উনি কে ? ঘোষণাটি কী ?
৫) " হঠাৎ অমৃতের মাথায় একটি বুদ্ধি খেলে গেল।"- অমৃতের মাথায় কোন বুদ্ধি খেলে গেল ?
৬) " ওদের তখন বুকের ধুকপুকানি বন্ধ হবার জোগাড়।"-কাদের, কেন বুকের ধুকপুকানি বন্ধ হবার উপক্রম হয়েছিল?
৭) " আমাকে বাঁচানোর জন্য তো আমার মা আছে।"- একথা বলার কারণ কী?
৩. ২ কবিতা :
১) ‘তারা আর স্বপ্ন দেখতে পারল না’ – কারা কী কারণে স্বপ্ন দেখতে পারল না? ১+২
২) ‘এল ওরা লোহার হাতকড়ি নিয়ে’ – ওরা কারা? ওরা এসে কী করেছিল? ১+২
৩) " বাহুরক কন্যার জীবন।"- 'বাহুরক শব্দের অর্থ কী? এমন প্রার্থনার কারণ ব্যক্ত করো।
৪) " তথা কন্যা থাকে সর্বক্ষণ।"-কন্যা কে ? সে সর্বক্ষণ কোথায় থাকে ? ১+২
৫) ‘হায়, বিধি বাম মম প্রতি।’ – কার উক্তি? এমন উক্তির কারণ কী? ১+২
৬) ‘এ কলঙ্ক পিতঃ ঘুষিবে জগতে’ – কার এই উক্তি? বক্তা কোন কলঙ্কের কথা এখানে বলেছেন ? ১+২
৭)" ঘুচাব ও অপবাদ বধি রিপুকুলে।"- বক্তা কে? এখানে কোন অপবাদের কথা বলা হয়েছে?
৮) "সাজিলা রথীন্দ্রর্ষভ বীর আভরণে।"-- 'রথীন্দ্রর্ষভ' কে? তার সজ্জার বর্ণনা দাও।
৯) ‘অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান’ – কবিতায় কবি অস্ত্র ফেলতে বলছেন কেন?
৪. গল্প : কমবেশি ১৫০ শব্দে উত্তর দাও :
১) " হরিদার জীবনে সত্যিই একটা নাটকীয় বৈচিত্র্য আছে ।"- বহুরূপী হরিদার কর্মকান্ডের মধ্যে যেভাবে নাটকীয় বৈচিত্র্য ধরা পড়েছে, তার বিবরণ দাও।
২ ) " ... তেমনি অনায়াসে সোনাও মাড়িয়ে চলে যেতে পারি।"- উক্তিটি কার ? কোন প্রসঙ্গে তার এই মন্তব্য ? মন্তব্যের আলোকে বক্তার চরিত্র বৈশিষ্ট্য আলোচনা করো। অথবা হরিদার চরিত্র।
৩) "পোলিটিক্যাল সাসপেক্টে সব্যসাচী মল্লিককে নিমাইবাবুর সম্মুখে হাজির করা হইল।"-এরপর পুলিশ স্টেশনে কী পরিস্থিতি তৈরি হলো , তা পাঠ্যাংশ অনুসরণে আলোচনা করো। অথবা,
৪) "বাবুটির স্বাস্থ্য গেছে , কিন্তু শখ ষোলো আনাই বজায় আছে ।"- বক্তা কে ? বক্তার এধরনের মন্তব্যের কারণ কী ?
৫) 'পথের দাবী' রচনাংশ অবলম্বনে অপূর্ব ও গিরীশ মহাপাত্র চরিত্র দুটি আলোচনা করো।
৬) "ত্রিশ বছর বয়সে নদীর জন্য নদেরচাঁদের এত বেশি মায়া একটু অস্বাভাবিক।" – কেন তা অস্বাভাবিক? এই অস্বাভাবিকতার পরিণতি কী হয়েছিল ? অথবা,
☆" নিজের এই পাগলামিতে যেন আনন্দই উপভোগ করে।"- এখানে কার কথা বলা হয়েছে ? তার যে পাগলামির কথা বলা হয়েছে, তা গল্প অনুসরণে লেখো।
৭) "বড়ো ভয় করিতে লাগিল নদেরচাঁদের।"– নদেরচাঁদ কে? তার ভয়ের কারণ কি? তার এই পরিণতির জন্য সে কতখানি দায়ী – আলোচনা কর। ১+২+২
৫. কবিতা :
১) "তারপর যুদ্ধ এল।"- কীসের মতো যুদ্ধ এসেছিল ? যুদ্ধের পরিণতি কী হয়েছিল ?
২ ) "আর সেই মেয়েটি আমার অপেক্ষায়।"-মেয়েটি কে ? তার অপেক্ষায় কারণ কবিতানুসারে ব্যাখ্যা করো।
☆৩) " দাঁড়াও ওই মানহারা মানবীর দ্বারে / বলো ক্ষমা করো।"- কাদের উদ্দেশ্য এই উক্তি ? কবি কেন এই উক্তি করেছেন তা কবিতা অবলম্বনে বুঝিয়ে দাও।
৪) " চিরচিহ্ন দিয়ে গেল তোমার অপমানিত ইতিহাসে।"- কারা চিরচিহ্ন দিয়ে গেল ? তার ইতিহাসকে 'অপমানিত' বলেছেন কেন ?
☆৫) কবি জয় গোস্বামীর 'অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান ’ কবিতায় যুদ্ধ বিরোধী মনোভাবের যে প্রকাশ ঘটেছে, তা নিজের ভাষায় বিবৃত করো।
৬) " পঞ্চকন্যা পাইলা চেতন।"- পঞ্চকন্যা কাদের বলা হয়েছে ? পঞ্চকন্যা কীভাবে চেতনা ফিরে পেল তা নিজের ভাষায় লেখো।
৭)☆" ভেঙে আবার গড়তে জানে সে চিরসুন্দর ।"- সে বলতে কার কথা বলা হয়েছে ? 'ভেঙে ফেলার মধ্যেই আছে গড়ার ইঙ্গিত'-এই সত্যটি কবিতায় কীভাবে প্র্রতিফলিত হয়েছে ,তা আলোচনা করো।
৮) " তোরা সব জয়ধ্বনি কর।"- কবি কাদের উদ্দেশ্য এই আহ্বান জানিয়েছেন ? কবিতায় এই আহ্বানটির পুনরাবৃত্তির কারণ উল্লেখ করো।
১) ‘অতি মনোহর দেশ’ – কোন দেশকে কেন মনোহর বলা হয়েছে?
২) ‘অচৈতন্য পড়িছে ভূমিতে।’ – কে কেন অচৈতন্য হয়ে পড়েছিল?
৩) ‘পঞ্চকন্যা পাইলা চেতনা।‘ – কীভাবে চেতনা ফিরে পায়?
৪) ‘বিধি মোর না কর নৈরাশ’ – বিধির কাছে এমন প্রার্থনা কেন?
৫) " বিস্মৃত হইল বালা।"- বিস্ময়ের কারণ কী ?
৬) " তথা কন্যা থাকে সর্বক্ষণ । " - কোথায় ?
৭) " সখী সবে আজ্ঞা দিল।"- কী আজ্ঞা দেওয়া হয়েছিল?
অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান :
১) ‘গানের বর্ম আজ পরেছি গায়ে’ – কেন?
২) ‘মাথায় কত শকুন বা ছিল’ – এর দ্বারা কবি কী বুঝিয়েছেন?
৩) কবি কোথায় অস্ত্র রাখতে বলেছেন?
৪) ‘তোমায় নিয়ে বেড়াবে গান’ – কোথায় কোথায় বেড়াবে?
প্রবন্ধ : হারিয়ে যাওয়া কালি কলম :
১) ‘বাঙলায় একটা কথা চালু ছিল’ – কথাটি কী?
২) ‘পুকুরে তা ফেলে দিয়ে আসতাম’ – কী কেন পুকুরে ফেলে দিয়ে আসতে হত?
৩) ‘তাই নিয়ে আমাদের প্রথম লেখালেখি’ – কী নিয়ে লেখালেখি?
৪) লর্ড কার্জন বাঙালি সাংবাদিকদের ইংরাজি বলার বিষয়ে কী বলতেন?
৫) আদিতে ফাউন্টেন পেনের কী নাম ছিল?
৬) ‘সমানি সম শীর্ষাণি সনানি বিরলানি চ’ – অর্থ লেখ।
৭) অষ্টাদশ শতকে চার খণ্ড রামায়ণ কপি করে এক জন লেখক কী কী পেতেন?
৮) টাইপ রাইটারে লিখেছেন এমন দু’ জন লেখকের নাম উল্লেখ কর।
৯) নিবের কলম কীভাবে ঘাতকের ভূমিকা নিয়েছিল?
১0)" কিন্তু সে সব ফাঁকি মাত্র।"- কীসের কথা বলা হয়েছে ?
১১) " এক সাহেব লিখে গেছেন"- কী লিখে গেছেন ?
১২) " মুঘল দরবারে একদিন তাদের কত না খাতির"- কাদের কথা বলা হয়েছে ?
১৩) " বাস , ভ্যাবাচাকা খেয়ে গেলাম।" - ভ্যাবাচাকা খাওয়ার কারণ কী ?
বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান :
১) “ এতে রচনা উৎকট হয় ।"- কীসে ?
২) ‘তাঁদের চেষ্টা অধিকতর সফল হয়েছে’ – কাদের চেষ্টা সফল হয়েছে?
৩) " এই কথাটি সকল লেখকেরই মনে রাখা উচিত । " – কোন কথা ?
৪) লেখক কী কাজ করাকে ‘মাছিমারা নকল’ বলেছেন?
৫) ‘এই ধারণা পুরোপুরি ঠিক নয়’ – কোন ধারণার কথা বলা হয়েছে?
৬) ‘এই রকম ভুল লেখা সাধারণ পাঠকের পক্ষে অনিষ্টকর’। – কী রকম লেখার কথা বলা হয়েছে?
৭) ‘কালিদাসের এই উক্তি কাব্যের উপযুক্ত’ – উক্তিটি কী ছিল?
৮) "এই দোষ থেকে মুক্ত না হলে বাংলা বৈজ্ঞানিক সাহিত্য সুপ্রতিষ্ঠিত হবে না।"- কোন দোষ থেকে মুক্ত না হলে ?
৯) " বৈজ্ঞানিক সাহিত্যে যত কম থাকে ততই ভালো।"-কীসের কথা বলা হয়েছে ?
১0) পরিভাষার উদ্দেশ্য কী ?
১১) " আমাদের আলঙ্কারিকগণ শব্দের ত্রিবিধ কথা বলেছেন । " – কী কী ?
ব্যাকরণ :
কারক ও অকারক সম্পর্ক :
১) উদাহরণসহ সংজ্ঞা দাও :
তির্যক বিভক্তি , শূন্য বিভক্তি , অনুসর্গ , নির্দেশক, নিরপেক্ষ কর্তা, প্রযোজক কর্তা, ব্যতিহার কর্তা, সহযোগী কর্তা, সমধাতুজ কর্তা, সমধাতুজ কর্ম, সমধাতুজ করণ।
২) পার্থক্য দেখাও :
বিভক্তি ও অনুসর্গ, মুখ্যকর্ম ও গৌণকর্ম, সম্বন্ধ পদ ও সম্বোধন পদ ।
৩) উদাহরণ দাও :
করণে বীপ্সা, অধিকরণে বীপ্সা, সম্বোধন পদ।
৪) অকারক কাকে বলে ? সম্বোধন পদকে অকারক বলার কারণ কী ?
৫) নিম্নরেখ পদটির কারক ও বিভক্তি নির্ণয় করো :
যেমন : বৃষ্টিতে ধুয়ে দিল আমার পায়ের দাগ---করণ কারকে -তে বিভক্তি ।
সমাস :
১) উদাহরণসহ সংজ্ঞা দাও :
নিত্য সমাস, বাক্যাশ্রয়ী সমাস, অলোপ দ্বন্দ্ব, উপপদ তৎপুরুষ, রূপক কর্মধারয়, মধ্যপদলোপী কর্মধারয়, সমানাধিকরণ বহুব্রীহি, ব্যধিকরণ বহুব্রীহি।
২) পার্থক্য দেখাও :
উপমান ও উপমিত কর্মধারয় সমাস , দ্বিগু সমাস ও সংখ্যাবাচক বহুব্রীহি, সন্ধি ও সমাস।
৩) উদাহরণ দাও :
অলোপ বহুব্রীহি, অলোপ তৎপুরুষ, সহার্থক বহুব্রীহি, নঞ তৎপুরুষ।
৪) ব্যাসবাক্যসহ সমাসের নাম লেখো :
♡ পাঠ্যাংশের গুলো প্র্রাকটিস করবে।
বাক্য :
গঠনগত দিক দিয়ে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী ?
অর্থগত দিক দিয়ে বাক্য কয় প্রকার ও কী কী ?
বাক্য নির্মাণের শর্তগুলি উল্লেখ করো।
যোগ্যতা , আকাঙ্ক্ষা, আসত্তি বলতে কী বোঝায় ?
উদাহরণ দাও : মিশ্র বাক্য, শর্তসাপেক্ষ বাক্য , অনুজ্ঞাসূচক বাক্য, সন্দেহসূচক বাক্য , পার্থনাসূচক বাক্য, যোগ্যতাহীন বাক্য , আকাঙ্ক্ষাহীন বাক্য , আসত্তিহীন বাক্য, ক্রিয়া বিশেষণখণ্ড।
বাক্য পরিবর্তন করো : (পাঠ্যাংশের গুলো)
বাচ্য :
উদাহরণসহ সংজ্ঞা দাও :
কর্তৃবাচ্য , কর্মবাচ্য , ভাববাচ্য , ঘটক কর্তৃবাচ্য , ঘটিত কর্তৃবাচ্য।
বাচ্য পরিবর্তন করো :
প্রতিটি ধরনের বাচ্য কী? তাদের বৈশিষ্ট্য, শ্রেণি বিভাগ, ব্যবহার বিষয়ে বিশদে পড়তে হবে।
পাঠ সম্পূর্ণ করার পর এবিটিএ বা অন্য যে কোনো টেস্ট পেপারের ব্যাকরণ ভালো করে অভ্যাস করে যেতে হবে।
৩. প্রসঙ্গ নির্দেশসহ কমবেশি ৬০টি শব্দে উত্তর দাও :
৩.১ গল্প : জ্ঞানচক্ষু
১) ‘রত্নের মূল্য জহুরির কাছেই’ – এমন উক্তির কারণ কী?
২) "পৃথিবীতে এমন অলৌকিক ঘটনাও ঘটে ।"-কোন ঘটনাকে অলৌকিক বলা হয়েছে ?
৩) "তপনের মনে হয় আজ যেন তার জীবনে সবচেয়ে দুঃখের দিন।"-কী কারণে তপনের এরূপ মনে হয়েছিল ?
৪) “ শুধু এ দুঃখের মুহূর্তে গভীরভাবে সংকল্প করে তপন।"-কোন দুঃখের মুহূর্তের কথা বলা হয়েছে ? তপন কী সংকল্প করেছিল ?
৫) " বুকের রক্ত ছলকে উঠে তপনের।"-কখন , কেন তপনের এরকম অনুভূতি হয়েছিল ?
৬) " সারাবাড়িতে শোরগোল পড়ে যায় । " - সারা বাড়িতে শোরগোল পড়ে যাওয়ার কারণ কী ?
নদীর বিদ্রোহ :
১) " নদীর বিদ্রোহের কারণ সে বুুঝিতে পারিয়াছে।"- কে, কীভাবে নদীর বিদ্রোহের কারণ বুঝতে পেরেছিল ?
২) " আজ তার মনে হইল কী দরকার ছিল ব্রিজের ।"- বক্তার এমন মনে হওয়ার কারণ কী ?
৩) " চিঠি পকেটেই ছিল।"- কোন চিঠির কথা বলা হয়েছে? সেই চিঠির কী পরিণতি হয়েছিল ?
৪) " নদীকে এইভাবে ভালোবাসিবার একটা কৈফিয়ৎ নদেরচাঁদ দিতে পারে । "- নদেরচাঁদ কী কৈফিয়ৎ দিয়েছিল?
অদল বদল :
১) ‘ইসাবের মেজাজ চড়ে গেল’ – ইসাব কে? কী কারণে তার মেজাজ চড়েছিল? ১+২
২) ‘ও আমাকে শিখিয়েছে খাঁটি জিনিস কাকে বলে?’ – কাকে শিখিয়েছে? এমন উক্তির কারণ কী?
৩) " গল্প শুনে তাদেরও বুক ভরে গেল।"-কোন গল্প শুনে, কেন তাদের বুক ভরে গিয়েছিল ?
৪ ) " উনি ঘোষণা করলেন।" - উনি কে ? ঘোষণাটি কী ?
৫) " হঠাৎ অমৃতের মাথায় একটি বুদ্ধি খেলে গেল।"- অমৃতের মাথায় কোন বুদ্ধি খেলে গেল ?
৬) " ওদের তখন বুকের ধুকপুকানি বন্ধ হবার জোগাড়।"-কাদের, কেন বুকের ধুকপুকানি বন্ধ হবার উপক্রম হয়েছিল?
৭) " আমাকে বাঁচানোর জন্য তো আমার মা আছে।"- একথা বলার কারণ কী?
৩. ২ কবিতা :
১) ‘তারা আর স্বপ্ন দেখতে পারল না’ – কারা কী কারণে স্বপ্ন দেখতে পারল না? ১+২
২) ‘এল ওরা লোহার হাতকড়ি নিয়ে’ – ওরা কারা? ওরা এসে কী করেছিল? ১+২
৩) " বাহুরক কন্যার জীবন।"- 'বাহুরক শব্দের অর্থ কী? এমন প্রার্থনার কারণ ব্যক্ত করো।
৪) " তথা কন্যা থাকে সর্বক্ষণ।"-কন্যা কে ? সে সর্বক্ষণ কোথায় থাকে ? ১+২
৫) ‘হায়, বিধি বাম মম প্রতি।’ – কার উক্তি? এমন উক্তির কারণ কী? ১+২
৬) ‘এ কলঙ্ক পিতঃ ঘুষিবে জগতে’ – কার এই উক্তি? বক্তা কোন কলঙ্কের কথা এখানে বলেছেন ? ১+২
৭)" ঘুচাব ও অপবাদ বধি রিপুকুলে।"- বক্তা কে? এখানে কোন অপবাদের কথা বলা হয়েছে?
৮) "সাজিলা রথীন্দ্রর্ষভ বীর আভরণে।"-- 'রথীন্দ্রর্ষভ' কে? তার সজ্জার বর্ণনা দাও।
৯) ‘অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান’ – কবিতায় কবি অস্ত্র ফেলতে বলছেন কেন?
৪. গল্প : কমবেশি ১৫০ শব্দে উত্তর দাও :
১) " হরিদার জীবনে সত্যিই একটা নাটকীয় বৈচিত্র্য আছে ।"- বহুরূপী হরিদার কর্মকান্ডের মধ্যে যেভাবে নাটকীয় বৈচিত্র্য ধরা পড়েছে, তার বিবরণ দাও।
২ ) " ... তেমনি অনায়াসে সোনাও মাড়িয়ে চলে যেতে পারি।"- উক্তিটি কার ? কোন প্রসঙ্গে তার এই মন্তব্য ? মন্তব্যের আলোকে বক্তার চরিত্র বৈশিষ্ট্য আলোচনা করো। অথবা হরিদার চরিত্র।
৩) "পোলিটিক্যাল সাসপেক্টে সব্যসাচী মল্লিককে নিমাইবাবুর সম্মুখে হাজির করা হইল।"-এরপর পুলিশ স্টেশনে কী পরিস্থিতি তৈরি হলো , তা পাঠ্যাংশ অনুসরণে আলোচনা করো। অথবা,
৪) "বাবুটির স্বাস্থ্য গেছে , কিন্তু শখ ষোলো আনাই বজায় আছে ।"- বক্তা কে ? বক্তার এধরনের মন্তব্যের কারণ কী ?
৫) 'পথের দাবী' রচনাংশ অবলম্বনে অপূর্ব ও গিরীশ মহাপাত্র চরিত্র দুটি আলোচনা করো।
৬) "ত্রিশ বছর বয়সে নদীর জন্য নদেরচাঁদের এত বেশি মায়া একটু অস্বাভাবিক।" – কেন তা অস্বাভাবিক? এই অস্বাভাবিকতার পরিণতি কী হয়েছিল ? অথবা,
☆" নিজের এই পাগলামিতে যেন আনন্দই উপভোগ করে।"- এখানে কার কথা বলা হয়েছে ? তার যে পাগলামির কথা বলা হয়েছে, তা গল্প অনুসরণে লেখো।
৭) "বড়ো ভয় করিতে লাগিল নদেরচাঁদের।"– নদেরচাঁদ কে? তার ভয়ের কারণ কি? তার এই পরিণতির জন্য সে কতখানি দায়ী – আলোচনা কর। ১+২+২
৫. কবিতা :
১) "তারপর যুদ্ধ এল।"- কীসের মতো যুদ্ধ এসেছিল ? যুদ্ধের পরিণতি কী হয়েছিল ?
২ ) "আর সেই মেয়েটি আমার অপেক্ষায়।"-মেয়েটি কে ? তার অপেক্ষায় কারণ কবিতানুসারে ব্যাখ্যা করো।
☆৩) " দাঁড়াও ওই মানহারা মানবীর দ্বারে / বলো ক্ষমা করো।"- কাদের উদ্দেশ্য এই উক্তি ? কবি কেন এই উক্তি করেছেন তা কবিতা অবলম্বনে বুঝিয়ে দাও।
৪) " চিরচিহ্ন দিয়ে গেল তোমার অপমানিত ইতিহাসে।"- কারা চিরচিহ্ন দিয়ে গেল ? তার ইতিহাসকে 'অপমানিত' বলেছেন কেন ?
☆৫) কবি জয় গোস্বামীর 'অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান ’ কবিতায় যুদ্ধ বিরোধী মনোভাবের যে প্রকাশ ঘটেছে, তা নিজের ভাষায় বিবৃত করো।
৬) " পঞ্চকন্যা পাইলা চেতন।"- পঞ্চকন্যা কাদের বলা হয়েছে ? পঞ্চকন্যা কীভাবে চেতনা ফিরে পেল তা নিজের ভাষায় লেখো।
৭)☆" ভেঙে আবার গড়তে জানে সে চিরসুন্দর ।"- সে বলতে কার কথা বলা হয়েছে ? 'ভেঙে ফেলার মধ্যেই আছে গড়ার ইঙ্গিত'-এই সত্যটি কবিতায় কীভাবে প্র্রতিফলিত হয়েছে ,তা আলোচনা করো।
৮) " তোরা সব জয়ধ্বনি কর।"- কবি কাদের উদ্দেশ্য এই আহ্বান জানিয়েছেন ? কবিতায় এই আহ্বানটির পুনরাবৃত্তির কারণ উল্লেখ করো।
৬) প্রবন্ধ :
১) ‘আমরাও কালি তৈরি করতাম নিজেরাই’ – লেখক কী ভাবে কালি তৈরি করতেন? কালি তৈরি সম্পর্কে প্রাচীনদের অভিমত কী?
২) ‘জন্ম নিল ফাউন্টেন পেন’ – ফাউন্টেন পেনের জন্ম কী ভাবে হয়েছিল? লেখক প্রবন্ধে যে ফাউন্টেন পেনের নাম উল্লেখ করেছেন তার মধ্যে তিনটি পেনের নাম লেখ।
৩) ‘কলম কে বলা হয় তলোয়ারের চেয়েও শক্তিধর’ – ‘কলম’ ও ‘তলোয়ারের’ পৃথক পৃথক ভূমিকা কী? কলমকে তলোয়ারের চেয়েও শক্তিধর বলা হয়েছে কেন?
৪ ) “ সব মিলিয়ে লেখালেখি রীতিমতো ছোটোখাটো একটা অনুষ্ঠান।"-লেখালেখি ব্যাপারটিকে ছোটোখাটো অনুষ্ঠান বলা হয়েছে কেন ?
৫) "আমাদের আলঙ্কারিকগণ শব্দের ত্রিবিধ কথা বলেছেন।" – শব্দের ত্রিবিধ কথাগুলি কী? প্রবন্ধ অবলম্বনে তা বুঝিয়ে লেখ।
৬) "এই কথাটি সকল লেখকেরই মনে রাখা উচিত।" – কোন কথাটি মনে রাখা উচিত? কেন মনে রাখা উচিত বলে প্রাবন্ধিক মনে করেন?
৭) “ বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান চর্চায় এখনো নানারকম বাধা আছে ।"-লেখক কোন কোন বাধার কথা বলেছেন তা প্রবন্ধ অনুসারে লেখো।
৭. কমবেশি ১২৫ শব্দে উত্তর দাও
নাটক :
১) ‘বাংলা ভাগ্যাকাশে আজ দুর্যোগের ঘনঘটা’ – বক্তা কে? তিনি এমন মনে করেছেন কেন?
২) সিরাজদ্দৌলার চরিত্র
৩) ঘসেটি বেগমের চরিত্র / "আমার রাজ্য নাই, তাই আমার কাছে রাজনীতিও নাই -আছে প্রতিহিংসা।"-কে কার উদ্দেশ্যে একথা বলেছে ? তার প্রতিহিংসার কারণ কী ?
৪) ‘আজ কার রক্ত সে চায়।পলাশি রাক্ষসী পলাশি।" – কে, কেন এই উক্তি করেছেন?
৫) " আজ বিচারের দিন নয়, সৌহার্দ্য স্থাপনের দিন।"- কে, কার উদ্দেশ্যে এই উক্তি করেছেন ? বক্তার এমন উক্তির কারণ কী ? অথবা
" বাংলার এই দুর্দিনে আমাকে ত্যাগ করবেন না ।"-কে,কাদের উদ্দেশ্য একথা বলেছেন ? বক্তার এই প্রার্থনার কারণ কী ?
৬) " আমার এই অক্ষমতার জন্য তোমরা আমাকে ক্ষমা করো।" – কার উক্তি? তিনি কাদের কাছে কেন ক্ষমা চেয়েছেন ? অথবা
"তোমাদের কাছে আমি লজ্জিত।"-বক্তা কে ? কাকে উদ্দেশ্য করে এই বক্তব্য ? বক্তার লজ্জিত হওয়ার কারণ কী ?
৮. কোনি :
১) ‘কোনি’ উপন্যাস অবলম্বনে কোনি চরিত্রটি আলোচনা কর।
২) কোনির সংগ্রাম শুধু জলে নয়, দারিদ্র্য ও বঞ্চনার বিরুদ্ধেও – কোনি উপন্যাস অবলম্বনে আলোচনা কর।
৩) ‘তুমি বাংলাকে ভালোবাস না?’ – কে কাকে এই উক্তিটি করেছে? যার প্রতি এই উক্তি সে কীভাবে তার প্রমাণ দিয়েছিল?
৪) বারুণী তিথিতে গঙ্গার ঘাটের দৃশ্য ‘কোনি’ উপন্যাসে কীভাবে ফুটে উঠেছে?
৫) " এটা বুকের মধ্যে পুষে রাখুক।"-এখানে বুকের মধ্যে কী পুষে রাখার কথা বলা হয়েছে ? ক্ষিতীশ তা বুকের মধ্যে পুষে রাখার কথা ভেবেছে কেন?
অথবা, "এটাই ওকে উত্তেজিত করে বোমার মতো ফাটিয়ে দেবে আসল সময়ে।"-এই ভাবনাটি কার ছিল ? কোন ঘটনার পরিপ্রেক্ষিতে এই ভাবনা তা আলোচনা করো।
৬ ) " তোর আসল লজ্জা আসল গর্বও জলে।"-কোন প্রসঙ্গে এই উক্তি ? উক্তিটির তাৎপর্য বিশ্লেষন কর।
৭) " কম্পিটিশনে পড়লে মেয়েটা তো পা ধোয়া জল খাবে ।" - বক্তা কে? কী প্রসঙ্গে এই উক্তি ? এই উক্তিতে বক্তার কীরূপ মনোভাব ফুটে উঠেছে ?
৮) "অভিনন্দন আর আদরে সে ডুবে যাচ্ছে।"- সে কে ? তার অভিনন্দন আর আদরে ডুবে যাওয়ার কারণ কী ?
৯) "গলার স্বরটা আর্তনাদের মতো শোনাচ্ছে।"-কার গলার স্বরের কথা বলা হয়েছে ? গলার স্বর কেন আর্তনাদের মতো শোনাচ্ছে ?
১০) ‘ফাইট, কোনি ফাইট।’ – কোনির ফাইট দেওয়ার কাহিনি সংক্ষেপে বর্ণনা কর।
১) ‘আমরাও কালি তৈরি করতাম নিজেরাই’ – লেখক কী ভাবে কালি তৈরি করতেন? কালি তৈরি সম্পর্কে প্রাচীনদের অভিমত কী?
২) ‘জন্ম নিল ফাউন্টেন পেন’ – ফাউন্টেন পেনের জন্ম কী ভাবে হয়েছিল? লেখক প্রবন্ধে যে ফাউন্টেন পেনের নাম উল্লেখ করেছেন তার মধ্যে তিনটি পেনের নাম লেখ।
৩) ‘কলম কে বলা হয় তলোয়ারের চেয়েও শক্তিধর’ – ‘কলম’ ও ‘তলোয়ারের’ পৃথক পৃথক ভূমিকা কী? কলমকে তলোয়ারের চেয়েও শক্তিধর বলা হয়েছে কেন?
৪ ) “ সব মিলিয়ে লেখালেখি রীতিমতো ছোটোখাটো একটা অনুষ্ঠান।"-লেখালেখি ব্যাপারটিকে ছোটোখাটো অনুষ্ঠান বলা হয়েছে কেন ?
৫) "আমাদের আলঙ্কারিকগণ শব্দের ত্রিবিধ কথা বলেছেন।" – শব্দের ত্রিবিধ কথাগুলি কী? প্রবন্ধ অবলম্বনে তা বুঝিয়ে লেখ।
৬) "এই কথাটি সকল লেখকেরই মনে রাখা উচিত।" – কোন কথাটি মনে রাখা উচিত? কেন মনে রাখা উচিত বলে প্রাবন্ধিক মনে করেন?
৭) “ বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান চর্চায় এখনো নানারকম বাধা আছে ।"-লেখক কোন কোন বাধার কথা বলেছেন তা প্রবন্ধ অনুসারে লেখো।
৭. কমবেশি ১২৫ শব্দে উত্তর দাও
নাটক :
১) ‘বাংলা ভাগ্যাকাশে আজ দুর্যোগের ঘনঘটা’ – বক্তা কে? তিনি এমন মনে করেছেন কেন?
২) সিরাজদ্দৌলার চরিত্র
৩) ঘসেটি বেগমের চরিত্র / "আমার রাজ্য নাই, তাই আমার কাছে রাজনীতিও নাই -আছে প্রতিহিংসা।"-কে কার উদ্দেশ্যে একথা বলেছে ? তার প্রতিহিংসার কারণ কী ?
৪) ‘আজ কার রক্ত সে চায়।পলাশি রাক্ষসী পলাশি।" – কে, কেন এই উক্তি করেছেন?
৫) " আজ বিচারের দিন নয়, সৌহার্দ্য স্থাপনের দিন।"- কে, কার উদ্দেশ্যে এই উক্তি করেছেন ? বক্তার এমন উক্তির কারণ কী ? অথবা
" বাংলার এই দুর্দিনে আমাকে ত্যাগ করবেন না ।"-কে,কাদের উদ্দেশ্য একথা বলেছেন ? বক্তার এই প্রার্থনার কারণ কী ?
৬) " আমার এই অক্ষমতার জন্য তোমরা আমাকে ক্ষমা করো।" – কার উক্তি? তিনি কাদের কাছে কেন ক্ষমা চেয়েছেন ? অথবা
"তোমাদের কাছে আমি লজ্জিত।"-বক্তা কে ? কাকে উদ্দেশ্য করে এই বক্তব্য ? বক্তার লজ্জিত হওয়ার কারণ কী ?
৮. কোনি :
১) ‘কোনি’ উপন্যাস অবলম্বনে কোনি চরিত্রটি আলোচনা কর।
২) কোনির সংগ্রাম শুধু জলে নয়, দারিদ্র্য ও বঞ্চনার বিরুদ্ধেও – কোনি উপন্যাস অবলম্বনে আলোচনা কর।
৩) ‘তুমি বাংলাকে ভালোবাস না?’ – কে কাকে এই উক্তিটি করেছে? যার প্রতি এই উক্তি সে কীভাবে তার প্রমাণ দিয়েছিল?
৪) বারুণী তিথিতে গঙ্গার ঘাটের দৃশ্য ‘কোনি’ উপন্যাসে কীভাবে ফুটে উঠেছে?
৫) " এটা বুকের মধ্যে পুষে রাখুক।"-এখানে বুকের মধ্যে কী পুষে রাখার কথা বলা হয়েছে ? ক্ষিতীশ তা বুকের মধ্যে পুষে রাখার কথা ভেবেছে কেন?
অথবা, "এটাই ওকে উত্তেজিত করে বোমার মতো ফাটিয়ে দেবে আসল সময়ে।"-এই ভাবনাটি কার ছিল ? কোন ঘটনার পরিপ্রেক্ষিতে এই ভাবনা তা আলোচনা করো।
৬ ) " তোর আসল লজ্জা আসল গর্বও জলে।"-কোন প্রসঙ্গে এই উক্তি ? উক্তিটির তাৎপর্য বিশ্লেষন কর।
৭) " কম্পিটিশনে পড়লে মেয়েটা তো পা ধোয়া জল খাবে ।" - বক্তা কে? কী প্রসঙ্গে এই উক্তি ? এই উক্তিতে বক্তার কীরূপ মনোভাব ফুটে উঠেছে ?
৮) "অভিনন্দন আর আদরে সে ডুবে যাচ্ছে।"- সে কে ? তার অভিনন্দন আর আদরে ডুবে যাওয়ার কারণ কী ?
৯) "গলার স্বরটা আর্তনাদের মতো শোনাচ্ছে।"-কার গলার স্বরের কথা বলা হয়েছে ? গলার স্বর কেন আর্তনাদের মতো শোনাচ্ছে ?
১০) ‘ফাইট, কোনি ফাইট।’ – কোনির ফাইট দেওয়ার কাহিনি সংক্ষেপে বর্ণনা কর।
9) বঙ্গানুবাদ :
ইংরাজি বাক্য থেকে অনুবাদ করে, বাংলা বাক্যের গঠন মেনে অনূদিত অংশ লিখবে।
আক্ষরিক অনুবাদ সর্বত্র না করলেও চলবে। ভাবানুবাদ করতে হবে।
অনুবাদ করাকালীন ব্যক্তির নাম, স্থানের নাম বদলানো যাবে না।
ঠিক ভাবে অনূদিত শব্দের ব্যবহার করতে হবে।
10.1 সংলাপ :
1. পশ্চিমবঙ্গে বাংলা অথবা ইংরেজি ভাষা , কোনটি শিক্ষার সর্বস্তরে মাধ্যম হওয়া উচিত এই নিয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে সংলাপ রচনা করো।
2. শিশুশ্রম একটি সামাজিক অপরাধ
3. বৃক্ষরোপণ
4. মাধ্যমিক পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার পর জীবনের লক্ষ্য
5. মোবাইলের ভালোমন্দ/ ইন্টারনেটের ভালো- মন্দ
6. সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি
7. ছাত্র ও শিক্ষকের আচরণ
8. প্লাস্টিকের ব্যবহার
9. ছাত্রজীবনে শৃঙ্খলা ও নিয়মানুবর্তিতা
10. পরীক্ষায় পাশফেল প্রথা উচিত কিনা
ইংরাজি বাক্য থেকে অনুবাদ করে, বাংলা বাক্যের গঠন মেনে অনূদিত অংশ লিখবে।
আক্ষরিক অনুবাদ সর্বত্র না করলেও চলবে। ভাবানুবাদ করতে হবে।
অনুবাদ করাকালীন ব্যক্তির নাম, স্থানের নাম বদলানো যাবে না।
ঠিক ভাবে অনূদিত শব্দের ব্যবহার করতে হবে।
10.1 সংলাপ :
1. পশ্চিমবঙ্গে বাংলা অথবা ইংরেজি ভাষা , কোনটি শিক্ষার সর্বস্তরে মাধ্যম হওয়া উচিত এই নিয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে সংলাপ রচনা করো।
2. শিশুশ্রম একটি সামাজিক অপরাধ
3. বৃক্ষরোপণ
4. মাধ্যমিক পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার পর জীবনের লক্ষ্য
5. মোবাইলের ভালোমন্দ/ ইন্টারনেটের ভালো- মন্দ
6. সাম্প্রদায়িক সম্প্রীতি
7. ছাত্র ও শিক্ষকের আচরণ
8. প্লাস্টিকের ব্যবহার
9. ছাত্রজীবনে শৃঙ্খলা ও নিয়মানুবর্তিতা
10. পরীক্ষায় পাশফেল প্রথা উচিত কিনা
10.2 প্রতিবেদন :
1. নিত্য প্রয়োজনীয় দ্রব্যের মূল্য ঊর্ধ্বমুখী -এ বিষয়ে সংবাদপত্রের জন্য একটি প্র্রতিবেদন রচনা করো।
2. বিদ্যালয়ে অনুষ্ঠিত সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান
3. গাছ কাটার বিরুদ্ধে প্রতিবাদ জানিয়ে
4. জলা বুজিয়ে সবুজ ধ্বংস করে আবাসন নয়
5. রক্তদান শিবির
6. ছাত্রছাত্রীদের মধ্যে মোবাইল ফোন ব্যবহারের অধিক প্রবণতা ও তার ক্ষতিকর প্রভাব
7. বিদ্যালয়ে আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস পালন
8. " সাবধানে চালাও,জীবন বাঁচাও।"
9. কন্যাশ্রী এখন বিশ্বশ্রী
10. লোডশেডিং
11. প্রবন্ধ রচনা :
1. চরিত্র গঠনে খেলাধুলার উপযোগিতা/ ছাত্রজীবনে খেলাধুলার ভূমিকা
2. বিজ্ঞান ও কুসংস্কার / বিজ্ঞানমনস্কতা ও কুসংস্কার
3. ভ্রমণ : শিক্ষার অঙ্গ
4. সাহিত্য পাঠের প্রয়োজনীয়তা
5. ইন্টারনেট ও আধুনিক জীবন
6. আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস
7. একটি গাছ একটি প্রাণ
8. তোমার প্রিয় কবি বা সাহিত্যিক
9. দৈনন্দিন জীবনে বিজ্ঞান / বিজ্ঞানের জয়যাত্রা ও মানুষের ভবিষ্যৎ
10. একটি নদীর আত্মকথা
11. বিজ্ঞান সাধনায় বাঙালি / বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান চর্চা
12. শিক্ষা বিস্তারে গণমাধ্যমের ভূমিকা
এছাড়াও এবিটিএ/ ডব্লিউবিটিএ/ বোর্ড-এর দেওয়া টেস্ট পেপার ভালো ফলের জন্য নিরন্তর চর্চা করতে হবে।
1. নিত্য প্রয়োজনীয় দ্রব্যের মূল্য ঊর্ধ্বমুখী -এ বিষয়ে সংবাদপত্রের জন্য একটি প্র্রতিবেদন রচনা করো।
2. বিদ্যালয়ে অনুষ্ঠিত সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান
3. গাছ কাটার বিরুদ্ধে প্রতিবাদ জানিয়ে
4. জলা বুজিয়ে সবুজ ধ্বংস করে আবাসন নয়
5. রক্তদান শিবির
6. ছাত্রছাত্রীদের মধ্যে মোবাইল ফোন ব্যবহারের অধিক প্রবণতা ও তার ক্ষতিকর প্রভাব
7. বিদ্যালয়ে আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস পালন
8. " সাবধানে চালাও,জীবন বাঁচাও।"
9. কন্যাশ্রী এখন বিশ্বশ্রী
10. লোডশেডিং
11. প্রবন্ধ রচনা :
1. চরিত্র গঠনে খেলাধুলার উপযোগিতা/ ছাত্রজীবনে খেলাধুলার ভূমিকা
2. বিজ্ঞান ও কুসংস্কার / বিজ্ঞানমনস্কতা ও কুসংস্কার
3. ভ্রমণ : শিক্ষার অঙ্গ
4. সাহিত্য পাঠের প্রয়োজনীয়তা
5. ইন্টারনেট ও আধুনিক জীবন
6. আন্তর্জাতিক মাতৃভাষা দিবস
7. একটি গাছ একটি প্রাণ
8. তোমার প্রিয় কবি বা সাহিত্যিক
9. দৈনন্দিন জীবনে বিজ্ঞান / বিজ্ঞানের জয়যাত্রা ও মানুষের ভবিষ্যৎ
10. একটি নদীর আত্মকথা
11. বিজ্ঞান সাধনায় বাঙালি / বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান চর্চা
12. শিক্ষা বিস্তারে গণমাধ্যমের ভূমিকা
এছাড়াও এবিটিএ/ ডব্লিউবিটিএ/ বোর্ড-এর দেওয়া টেস্ট পেপার ভালো ফলের জন্য নিরন্তর চর্চা করতে হবে।
goog
ردحذفThank you so much sir for this post.
ردحذف